為愛閱讀打卡六月D17

今天學習了王一梅老師的突破兒童寫作難點系列課(三）撕出來的故事—作文靈感從哪兒來？

? 寫作首先就應先從觀察開始，有了細微的觀察，還要加上聯想，發(fā)揮你的想象，找到靈感。讓孩子在娛樂中進入寫作。

? 想象和閱讀經驗，知識面自己思維習慣性等相關。寫作是遇見，遇見主角，遇見靈感。

? 沒有聯想，積累處于沉睡狀態(tài)。

? 增加閱讀量，注意要分層次，建立聯想，融會貫通。把外在的東西內化成自身的東西。

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