第二課：如何找到你的個(gè)人定位，提升自身價(jià)值？

定位，是個(gè)人品牌戰(zhàn)略的核心，它主要包括職業(yè)、事業(yè)、和風(fēng)格定位。定位相當(dāng)于蓋樓房的基石。

找到個(gè)人品牌定位的四項(xiàng)準(zhǔn)則：

1、你熱愛的事情。

打造個(gè)人品牌是輕創(chuàng)業(yè)的開始，一定要忠于自己的內(nèi)心，去做自己真正喜歡的事情。只有熱愛才能激發(fā)你的潛能。一個(gè)人既能做自己愛的事情，又能賺錢，是多么美好的事情。

2、你擅長的領(lǐng)域。

自己的性格與特質(zhì)，對工作的期待，對理想的態(tài)度。擅長的事情就是你的天賦所在。只有你足夠擅長這件事，才能讓你的客戶更加信任你。

3、根據(jù)現(xiàn)有資源提煉出來的個(gè)人優(yōu)勢。

梳理自己的人脈、資金，所處環(huán)境等。資源分為自身的資源，還有外部的資源。例如互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在的風(fēng)口，我們就要盡量的讓自己的事業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)掛鉤。知識付費(fèi)也是非常優(yōu)勢的項(xiàng)目。

4、根據(jù)市場需求，找到行業(yè)的細(xì)分領(lǐng)域。

每個(gè)行業(yè)都有分支，你要找到某個(gè)行業(yè)的細(xì)分領(lǐng)域，這樣目標(biāo)用戶才會(huì)更加精準(zhǔn)，你才會(huì)用更多的時(shí)間，去深耕這個(gè)領(lǐng)域，更快做出成績。

老師的例子，斜桿青年，身份很多，多渠道收入，沒有一個(gè)核心的定位，沒有一項(xiàng)是自己做得足夠有影響力的事情。最后老師聚焦到手機(jī)攝影。

找定位就是找到我是誰的過程，找到后讓你的目標(biāo)用戶知道你是誰，你可以幫他們做什么。

思考：根據(jù)四項(xiàng)準(zhǔn)則，找到自己的個(gè)人定位：

1、我熱愛的事情。我其實(shí)很難對什么事情保持持續(xù)的熱愛，跟老師前期一樣，我也是一個(gè)斜桿青年，會(huì)做的事情很多，想做的事情也很多，收入也是多渠道的。但是問我真的喜歡什么？我覺得我就喜歡什么也不做，但是真的什么也不做吧，好像又會(huì)覺得人生非常無趣。最近也在探索，到底什么是我的天賦熱愛。做了很多咨詢，自己也做了很多思考，我覺得我就是喜歡這樣被人追隨，生命力向上的狀態(tài)。所以讓人被我影響，去變美，變好，就是我的熱愛的事情吧。

2、我擅長的事情?？偨Y(jié)下來，我覺得我比別人有優(yōu)勢，經(jīng)常被別人表揚(yáng)的事情，就是我學(xué)什么都學(xué)得非?？?。我在想，是不是可以把這個(gè)擅長去結(jié)合自己的定位。第二個(gè)我在人力資源行業(yè)耕耘了快20年了，也算是我的優(yōu)勢吧，但是說實(shí)話，前期選擇這個(gè)行業(yè)并不是因?yàn)槲覠釔?，就是單純?yōu)榱擞幸粋€(gè)工作，所以我也沒打算做這個(gè)，但是我看到其中一個(gè)有價(jià)值的領(lǐng)域，就是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。我想我可以在這個(gè)上面做事情。

3、根據(jù)現(xiàn)有資源提煉出來的個(gè)人優(yōu)勢。首先我是一個(gè)在本地行業(yè)有影響力的人，在教育行業(yè)也有不錯(cuò)的人脈資源。結(jié)合現(xiàn)在跟老師學(xué)習(xí)的個(gè)人品牌的打造。我的優(yōu)勢應(yīng)該比較明顯的，就是一個(gè)會(huì)做個(gè)人品牌的會(huì)給別人職業(yè)生涯規(guī)劃的人。我應(yīng)該在本地高校，本地人力資源行業(yè)協(xié)會(huì)，先發(fā)揮自己的優(yōu)勢，找到自己的種子。再帶著他們?nèi)プ兠?、變好，擁有美好的人生?/p>

4、根據(jù)市場需求，找到自己的細(xì)分領(lǐng)域。通過今天的梳理，我想我隱隱約約找到了。就是做別人的職業(yè)生涯導(dǎo)師，幫他們規(guī)劃生涯，幫他們打造個(gè)人品牌，同時(shí)，植入終端產(chǎn)品，有一群鐵桿粉絲跟著我一起變美好。