這是武漢市一小學(xué)，孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，給家長(zhǎng)出的10道題，也從側(cè)面反映了，孩子們眼中的好父母應(yīng)該是什么樣子的。
據(jù)說能及格的家長(zhǎng)不到三分之一。
1.爸爸媽媽能做到語言美、行為雅，衣著大方，相處和和睦睦，相親相愛。即使和其他長(zhǎng)輩對(duì)一些問題有分歧，也不會(huì)當(dāng)著我的面去爭(zhēng)吵不休。+10分
2.爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求，不溺愛，經(jīng)常教育我自強(qiáng)自立，讓我學(xué)做家務(wù)，并指導(dǎo)我去做，至今我已學(xué)會(huì)了幾項(xiàng)生活技能，生活自理能力得到了提高。+10分
3.爸爸媽媽常教育我要奮發(fā)上進(jìn)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)
（1）給我零花錢后不是不聞不問，讓我隨意使用，而是指導(dǎo)我用在關(guān)鍵處，并記好賬；+ 5分
（2）在班級(jí)做衛(wèi)生，常常關(guān)注我是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞。而不是說，怎么又做清潔，這么慢，快走快走……
（3）在家庭勞動(dòng)中可以根據(jù)我的實(shí)際能力給我安排合適的家務(wù)工作，讓我可以有做主人公的感覺，給家庭創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)，同時(shí)放手讓我可以自由學(xué)習(xí)家務(wù)技能，例如做飯，包餃子，炒菜等，而不是一味認(rèn)為我做不好，就打擊我，高要求的標(biāo)準(zhǔn)要求讓我喪失參與家務(wù)活的興趣
+ 5分
4.爸爸媽媽能為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造比較安靜的環(huán)境，不將電視電腦的聲音開得大大的干擾我；不招人來家里玩牌、打麻將，能及時(shí)為我推薦、提供一些書刊雜志、學(xué)習(xí)資料等。+10
5.爸爸媽媽能經(jīng)常詢問、聽取我的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，檢查家庭作業(yè)完成情況時(shí)，不馬虎，不隨意在作業(yè)本上簽字。關(guān)于聽寫、默寫、背誦以及學(xué)案的訂正等學(xué)習(xí)，能一一仔細(xì)檢查，教導(dǎo)我認(rèn)真細(xì)致完成再簽字。防止我有惰性，杜絕我在學(xué)習(xí)中偷偷地打折扣，增強(qiáng)我學(xué)習(xí)、生活的責(zé)任感。+10分
6.爸爸媽媽能看到全面完整的我，不袒護(hù)，不縱容。堅(jiān)持正面教育，積極誘導(dǎo)的原則，不諷刺挖苦，不蠻不講理。+10分
7.爸爸媽媽能密切關(guān)注我的身心健康，關(guān)心飲食衛(wèi)生、視力保健和生理健康發(fā)展，引導(dǎo)我積極鍛煉身體。積極與我溝通，了解我的內(nèi)心世界和生活需要。+10分
8.當(dāng)我迷上一些不良愛好，
（1）比如電子游戲、武打漫畫之類的閑書等等，爸爸媽媽會(huì)：A講明道理，約束我 +5分，B實(shí)在不行，打罵也是常有，C管不住我，干脆聽之任之 -5分；
（2）對(duì)于社會(huì)上的不正之風(fēng)，你們常這樣和我交談： A肯定積極的一面 +5分，B談得不太多，C不敢正視 -5分。
9.爸爸媽媽能積極主動(dòng)與學(xué)校、老師保持經(jīng)常性聯(lián)系，參加家長(zhǎng)會(huì)，積極幫助和支持學(xué)校做好工作，共同教育好我們。 +10分
而不是長(zhǎng)期丟給老人或讓老師代管；甚至老師主動(dòng)打電話與你們溝通，你們總是說工作忙、家里忙…… -5分
10.爸爸媽媽能積極學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，能努力提高自己的工作能力，能努力提高教育我們的能力，擁有一定的教育智慧。+10分
