? ? 小學(xué)一年級是學(xué)生接受學(xué)校教育的開始，是學(xué)生的啟蒙教育，是學(xué)校學(xué)習(xí)邁出的第一步，因此，養(yǎng)成一年級學(xué)生的行為習(xí)慣，是非常重要的，幫助一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活，進(jìn)入角色，是每個一年級教師開展教育教學(xué)工作的前提。

? ? 作為一年級的教師，尤其是班主任，最頭疼的就是剛開學(xué)，面對嘰嘰喳喳的學(xué)生，感到很煩躁。不論是做什么，教師都必須一點(diǎn)一滴的從頭做。規(guī)范學(xué)生的一言一行，而且是要不厭其煩，具備超強(qiáng)的耐心。比如說，教學(xué)生怎樣讀書，放書，發(fā)言，握筆，聽課，掃地，放桌椅，寫作業(yè)，整理書包……這些看似芝麻綠豆大的事情，對于一年級的學(xué)生來說卻是非常重要的，但卻又是難以記住，容易忘記的，特別是當(dāng)你面對人數(shù)較多的大班額，教育工作的難度就更大了。剛開學(xué)首先要讓學(xué)生明白，作為一個小學(xué)生該如何坐立聽講，對學(xué)生的個體行為進(jìn)行規(guī)范，比如上課鈴聲響立馬進(jìn)教室，下課上廁所，垃圾扔進(jìn)垃圾桶，教師講話時，學(xué)生保持安靜，不發(fā)出任何聲音，在課堂中教會學(xué)生看老師的手勢，我教學(xué)生口令表示安靜坐端正，發(fā)言要舉手，上課坐姿要端正......

? ? ? ? 我還在網(wǎng)上搜集了一些教師和學(xué)生對話的口令，例如我說，一二三，生答快安靜，我說，三二一，生答坐端正。我還教行為規(guī)范的兒歌，上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂，書本文具放整齊，靜等老師把課上。在師和生一問一答的口令之中學(xué)生邊說，邊做，言行就得到了規(guī)范。這樣課堂就能得到有效地調(diào)控了。

? ? ? 在課堂上還要時時提醒學(xué)生，讀書要做到手到眼到口到心到，左手扶書，右手指字；寫字時，身正肩平腳安，右手握好筆，左手按書；上課發(fā)言要舉手，大聲說，讓別人聽得見。別人發(fā)言時仔細(xì)傾聽。平時要做到站如松，坐如鐘。放學(xué)要排隊(duì)，整整齊齊的走出學(xué)校。每個細(xì)節(jié)處都要讓學(xué)生明白自己要怎么做，學(xué)生不專心，及時提醒，表現(xiàn)好的，及時表揚(yáng)，樹立榜樣，這樣孩子們能有榜樣意識，他們就會自覺地向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

? ? ? ? 通過不厭其煩的對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成，學(xué)生的聽課效率就會得到提高，長此以往，就會形成良好的常規(guī)行為規(guī)范，這樣，教師的教和學(xué)生學(xué)都將成為一種愉快的身心體驗(yàn)之旅。