孫玉芳? 持續(xù)原創(chuàng)分享第338+136天? 6月19日 洛陽(yáng)

今天特別開(kāi)心的事情有三個(gè)。

一個(gè)是我在批改學(xué)生模擬試卷后，突然覺(jué)悟到關(guān)注正向關(guān)注正向并沒(méi)有關(guān)注正向呀，依然是完美思維，追求一百分呀！我最得意的一個(gè)小班長(zhǎng)試卷上有三處錯(cuò)誤，第一次糾正有一處還錯(cuò)，對(duì)，我當(dāng)時(shí)確實(shí)是這么想的，覺(jué)得她應(yīng)該一次改正。這次批改后我明顯感覺(jué)到了她的不耐煩。當(dāng)時(shí)心里并沒(méi)有看到她的馬上去改正，而且有兩處已經(jīng)改正，當(dāng)時(shí)似乎覺(jué)得這些都是應(yīng)該的，反倒是她仍有一個(gè)錯(cuò)處不應(yīng)該！當(dāng)我覺(jué)悟到這些的時(shí)候感覺(jué)到非常的開(kāi)心。自己在關(guān)注正向的實(shí)踐中又前進(jìn)了小小的一步。

二是在課堂上想要表?yè)P(yáng)學(xué)生，卻有大部分叫不出名字（因?yàn)槲医痰陌嗉?jí)多），就請(qǐng)小班長(zhǎng)來(lái)口頭表?yè)P(yáng)。我接受了一個(gè)小班長(zhǎng)提議，把表?yè)P(yáng)的同學(xué)或者小組名字寫(xiě)在黑板上，結(jié)果好的不要不要的，積極學(xué)習(xí)的人數(shù)大增。而且后來(lái)這個(gè)小班長(zhǎng)表?yè)P(yáng)同學(xué)非常的具體，比如說(shuō)，小明以前不愛(ài)張嘴讀書(shū)，今天卻能夠和同桌互相提問(wèn)！

三是今天中午我做了炸醬面。用餐中雖然總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，但是炸醬面還是比較好吃的。我問(wèn)，如果你最滿意的午餐是十分，你會(huì)給中午的飯打幾分？非常開(kāi)心得到兩個(gè)答案：孩子說(shuō)九分，怕我驕傲。先生開(kāi)心地轉(zhuǎn)著手掌用手指給出八分。好，聊天的開(kāi)局比較好，我心里高興。那如果這個(gè)分?jǐn)?shù)再高一分到九分或者八點(diǎn)五分，會(huì)是有什么不同呢？醬再稠一點(diǎn)，不要有湯。啊，我想到了，炸醬面應(yīng)該有那種更粘乎的感覺(jué)。應(yīng)該有豆瓣醬，炸醬炸醬應(yīng)該有醬，我們仨的話多起來(lái)……有這樣的家庭氛圍，我感覺(jué)很幸福！