低頻記錄,記錄完是巨爽的感覺,2021073

謝謝氣球

我在精品時間管理答疑上有聽過氣球她自用的記錄低壓,發(fā)生時間,以及恢復(fù)的時間。。。

今天想到用到了。。。

假如有這樣一位人,昨晚上還因為孩子學(xué)習(xí)的事,有了情緒,然后就一動不動了。。。

今天早上她就恢復(fù)了狀態(tài),積極主動參與,及時復(fù)盤,早餐準(zhǔn)備,孩子倒計時引導(dǎo)。。。

大家想不想認(rèn)識她?想不想知道她是如何做的?

這個人就是我,希望每個認(rèn)識我的人都能過上工作和生活平衡的幸福生活

記錄自己低頻開始時間:7月12日晚上7點20后

記錄自己恢復(fù)能量的時間:7月13日今早6點后

記錄為什么恢復(fù)的原因

1,跟早課,沒有讓自己持續(xù)陷入低頻中

做了一件讓自己緊張又有挑戰(zhàn)的事:分享自己的通關(guān)稿

2,問題拋出來了,沒有那么害怕了,知道了可以在什么地方提升自己。

(嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;

反事提前準(zhǔn)備的方式;

持續(xù)記錄的習(xí)慣;

說的多錯的多 進步也是最快的;

提前錄制自己的音,去聽,)

3,孩子的問題 有時也沒有那么難,孩子也有配合的時候,尤其是早上準(zhǔn)備工作,用了倒計時有了很大的進步。最重要的還是自己做好自己,帶動影響好孩子。。。

昨晚上的自己太較真,沒有放下自己的期待,對孩子進行了指責(zé)。忽略了孩子的感受

下次可以嘗試:核對,共情,目標(biāo)

相比較以往的經(jīng)歷,一個晚上就恢復(fù)過來,算是巨大的進步,因為回顧以往。會發(fā)現(xiàn)自己容易掉入到埋怨,指責(zé),自攻中,陷入自己的劇情中

感謝自己的記錄

感謝自己的學(xué)以致用


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