我和女兒玩了一個續(xù)寫的游戲。任意一本書,翻到73頁,接著第二句續(xù)寫。
朵朵 6歲
《漢聲中國童話一月故事》P73第二句:“??!這世界多寂寞啊?!?/p>
續(xù):要是能不這么寂寞就好了。
突然,他發(fā)現(xiàn)了一個洞!他進(jìn)了洞,里面涼涼的,原來呀,這個洞是一個魔術(shù)洞,洞的盡頭有一個長方體,長方體上面有一個水晶球,他對著球許了一個愿:“讓這個世界不寂寞?!?/p>
沒想到的是,這個球居然說話了:“這個世界一點也不寂寞呀,已經(jīng)沒法變得更不寂寞了!”
他只好出洞了。
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私以為這是一個很值得細(xì)細(xì)品讀的故事:
首先是它的情節(jié)不落窠臼,作為一個水晶球,好好地完成自己的本質(zhì)工作不就好了嗎?你還自帶杠精體質(zhì)是腫么肥事?讀來就令人捧腹。
然后讓我感動的是這個六歲小孩對世界的認(rèn)知?!凹拍?,是書的第73頁里限定的詞語,所以,必須接著這個寂寞的設(shè)定往下續(xù)。但是在這個小孩的認(rèn)識里,世界確實不寂寞呀!她每天過得那么充盈美好,樂觀積極,她哪里能理解世上還有人會認(rèn)為這是個寂寞的世界呢?
然后,我特別心疼故事里的這個“他”。不管這個世界是多么的熱鬧,寂寞,的的確確是他對這個世界的真實感受。他融不進(jìn)這里,所以有了從心底生出來的孤獨。
他也不享受這種孤獨,所以,他才會在心底呼喊——“要是能不這么寂寞就好了!”
然而,好不容易找到了一個水晶球,滿懷希望卻瞬間被懟——水晶球覺得這個世界已經(jīng)沒法變得更不寂寞了。
原來世界是熱鬧的,只是熱鬧是他們的,我什么也沒有?,F(xiàn)狀沒有任何改變,籠罩著“他”的,依然是鋪天蓋地的寂寞。
他“只好”出洞了。 我在記錄這個故事的時候,朵妹崽反復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要把“只好”兩個字加上去。我起初不以為然,然而越讀越能體會到“他”的失望。只好,只好。這種心理落差真是讓人寂寞到想哭??!
最后,我不禁想得更遠(yuǎn)了一層:
這到底是個什么人?為什么面對這么美好的世界,他會覺得寂寞呢?
我想到了——曲高和寡;
我想到了——古來圣賢皆寂寞;
我還想到了——高處不勝寒。
連無所不能的水晶球都理解不了這位高人的寂寞,看來這個庸俗世界真的不能變得更好了。
唉!一聲長嘆吧!