大學(xué)學(xué)什么？大概一般處在大學(xué)里的都有一個(gè)答案，就是 ?學(xué)不到什么。
我們是真的學(xué)不到什么嗎？又或者說(shuō)大學(xué)我們要學(xué)什么？
現(xiàn)在的我處在一節(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)的課，作為一名師范生，你覺(jué)得我能學(xué)到什么呢？
老師很無(wú)聊很乏味的給我們講動(dòng)畫(huà)制作，幾乎所有的學(xué)生都在做自己的事情。誠(chéng)然，以前的我也是他們的一份子，而今天，我卻聽(tīng)出了一些有趣。
為什么聽(tīng)的下去了？興趣。
大學(xué)學(xué)的是興趣。
很少聽(tīng)這種大課說(shuō)起來(lái)有些不好意思，但依據(jù)這些不聽(tīng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，促使我聽(tīng)下去的動(dòng)力是興趣。當(dāng)對(duì)動(dòng)畫(huà)感興趣時(shí)，便有了聽(tīng)下去，學(xué)下去的動(dòng)力。不僅是我，每個(gè)人都是這樣的吧，社會(huì)發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有獨(dú)特的個(gè)性，而依靠興趣去做事卻是人類(lèi)上千年依然存在的為數(shù)不多的共性。
大學(xué)學(xué)的是心境。
處在一個(gè)嘈雜的大環(huán)境，何以自持，何以自控？靠興趣？否然矣。興趣讓你持續(xù)不了一節(jié)大課。一節(jié)大課尚不能堅(jiān)持，何來(lái)日復(fù)一日？好在，大學(xué)學(xué)的是心境。心理學(xué)上定義心境為歷久，彌散的一種平靜的心理狀態(tài)。由于每個(gè)人所處環(huán)境，個(gè)性的不同，每個(gè)人的心境當(dāng)然有不同，甚至如我這般幾乎沒(méi)有定性的人。然而心境這種東西，隨時(shí)間，隨經(jīng)歷而沉淀。從未經(jīng)歷過(guò)失敗，沒(méi)經(jīng)過(guò)挫敗，沒(méi)經(jīng)過(guò)愛(ài)而不得，怕是你心還沒(méi)有定下來(lái)。所以，如果你剛經(jīng)歷了這些，甚至還在經(jīng)歷，以致正處于低谷，請(qǐng)不要失望，沉淀下來(lái)，良好、平靜的心境終會(huì)讓你理解這個(gè)世界，你還是不能達(dá)到他所要求的，但是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了向世界妥協(xié)，而向自己宣戰(zhàn)，去成長(zhǎng)。
大學(xué)讓我學(xué)會(huì)的，你終也會(huì)學(xué)會(huì)。喜歡就去做，失敗就沉淀，我們一直在路上。
?10.20.2016
