1、主題是什么？觸動傷痛

2、事件是什么？年會的分享主題確定后，并沒有太多糾結。后來把PPT發(fā)給郭老師指導并進行了探討。結果問題來了：初心與使命、使命與愿景、初心與愿景之間的關系越發(fā)有些不清晰了。這也成了我這段時間思考或者說想努力清晰的事情。

從昨天起公司開始培訓，第一天的文化研討又一次觸動到了我，我陷入到叩問自己無限狀態(tài)。

3、即時反應是什么?混亂了、想搞清楚

4、此刻身體的感覺如何？頭痛、心亂、沒著沒落，腳下沒根。

5、內在對話是什么？

我不斷的問自己：來九型的初心是什么？想要什么樣的改變？想傳遞什么樣的價值？想給世界留下什么？

內心不斷的回答：算了，怎么也想明白，太麻煩了。

6、內在感受是什么？

助教班始就已經(jīng)在找自己的使命了，現(xiàn)在助教班畢業(yè)2個月了，內心仍處于半夢半醒之間。感覺心塞，腦子用力過猛，頭疼的歷害。

7、自己內在什么情緒傷痛（情緒鉤子）被觸動？（需要臨在中去經(jīng)驗和表達）我小時候跟奶奶長大的，后來跟媽媽在一起的時候，媽媽問我事的時候，我還在思考怎么說的時候，媽媽就會指著我說：“知道就說，不知道就說不知道，三句話打不出一個屁來，你能把人憋死”。我說：“我還沒想好”，媽媽就會說：“那就告訴我說還沒想好不就行了，每次我問完就沒個反應，起碼讓我知道你聽到了也在思考”。結果通常是媽媽忙她的去了，我也就不再跟她說了。

8、發(fā)現(xiàn)自己有什么限制性信念？我腦子笨、反應慢、不善于表達，不懂得如何與人相處、不想弄清楚的事就用不反應來解決，回答不了就被嫌棄了。

9、臨在后看到的真相和可能性是什么？媽媽只是想知道我是怎么想的，并沒有嫌棄我。

10、可調整的回應和選擇是什么?

如果沒理解媽媽的問題，問清楚再回答。給媽媽說:"我知道或者不知道，或者先把想到的表達出來，給個反饋。

附：

初心：是本心、本源；是本色、底色；是信仰、理想；是信念、信心。

不忘初心：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興！

讓我們用不畏浮云遮望眼的視野、亂云飛渡仍從容的定力、咬定青山不放松的執(zhí)著、大海依舊在這里的信心，更加堅定自覺地走向未來，創(chuàng)造讓世界刮目相看的新的更大的奇跡。

路再長，走下去，定能到達。