中午騎“小毛驢”接兒子回家吃飯，這邊小學上午放學和下午上課時間相隔時間短，稍遠點的孩子一般都是大人接回家吃，或是給幾塊錢在校門口的米粉店里解決，但除了下大雨，一般我都要來接兒子回家吃飯。

說起來自己是個老師，但實際上陪伴孩子的時間并不多，傍晚的時光一般都給了其他學生，回到家一般都7點多了。就是前幾年沒有做培訓的時候也因為雜事太多也少有時間陪伴。

早上、中午的接送中，雖然時間短，但相處的次數(shù)增多了，兩人相互靠著，我有種莫名的踏實感。有時兩人過程中一言不發(fā)，但大多時我們會簡單地進行一些交流。兒子有時也會問些當天不懂的地方或是他感興趣的東西，當他問時，我也就我知道的不經(jīng)意地在說。車子在顛簸地走，聲音有時會被車自身的響聲蓋住，但就在這個過程中，不知不覺，他知道了優(yōu)角優(yōu)弧，知道了盈虧問題、流水行船問題、牛吃草問題、立方、負數(shù)、三元一次方程......，當然，有時我們也會一起講些搞笑的東西。

“小毛驢”背上的陪伴雖短，都將會以美好存進我們彼此的