這一年

這一年,有些許遺憾,但不曾后悔。

廿三

意外中的23

從中考結(jié)束,意外,也許是驚喜,就不斷地發(fā)生。顯示成績(jī)615,然后被統(tǒng)招錄入了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)想過(guò)的學(xué)校。別人是看好了學(xué)校報(bào)志愿,我是隨便考了一個(gè)后再去慢慢了解。進(jìn)入初中的時(shí)候,我就想考入育明,可現(xiàn)如今,分?jǐn)?shù)是夠了,但是家里人卻不讓報(bào),真的是太扎心了,不知道自己什么時(shí)候才能徹底釋?xiě)选?/p>

進(jìn)入了23中以后,逐漸放下了過(guò)往的人和事,開(kāi)始適應(yīng)高中生活。九月的我,對(duì)于這個(gè)學(xué)校一無(wú)所知,需要一點(diǎn)點(diǎn)去了解、體會(huì)。

在新的環(huán)境中,嘗試去交往一些新的朋友,但這個(gè)平臺(tái)還是不夠高,還是找不到真正的知己,難以融入現(xiàn)在的圈子。但也憑借自身的勤奮好學(xué),與語(yǔ)文老師結(jié)下了友誼。

剛開(kāi)始學(xué)化學(xué)有些吃力,不記得從什么時(shí)候考試,就完全不會(huì)了。不知道為什么,一上課就困的厲害,清涼油擦到太陽(yáng)穴過(guò)敏,起了一些疙瘩,又疼又癢,只能作罷。我就瞅著我的化學(xué),從87降到48。

物理倒是蠻不錯(cuò)的,應(yīng)該是因?yàn)槲锢砝蠋熤v課生動(dòng)有激情。物理老師曾因?yàn)橛幸淮挝抑v題講得好,給我了一個(gè)綽號(hào)“物理小公主”。哈哈。后來(lái)去了文科班,他還在原來(lái)的班級(jí)問(wèn)起過(guò)“那個(gè)物理小公主■■■呢?”只可惜我這輩子應(yīng)該與物理無(wú)緣了,雖然很喜歡。

意外中的文科

分班的時(shí)候,我也不知道我為何選了文。也許是在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,充分的感受到了語(yǔ)文的魅力,還有對(duì)政治的喜歡,讓我不禁懷疑自己是否是真正的喜歡理科,喜歡數(shù)學(xué)。只記得當(dāng)時(shí)的理科數(shù)算的讓我頭疼,永遠(yuǎn)算不準(zhǔn)的數(shù)字,一列列,鋪天蓋地般的。

然而,當(dāng)這個(gè)學(xué)期過(guò)去后,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)是真愛(ài),是狂熱,而語(yǔ)文政治,則是喜歡。但我并不后悔,雖然我錯(cuò)失了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)物理生物化學(xué)的機(jī)會(huì),但是我通過(guò)學(xué)文,切切實(shí)實(shí)的了解到了自己內(nèi)心究竟想要什么。雖然是繞了一圈,但是目的更加明確了。

真的是恍惚之間,選了文科。

文科班的生活

在文科班,我也常常會(huì)想起原來(lái)的老師們。等將來(lái),一定要好好為這些教過(guò)我的老師,寫(xiě)篇小傳。他們上課的生動(dòng),人格的魅力,怕是我的筆墨不能描繪完全的。

那天,我去給原來(lái)的老師送生日禮物,順便去原來(lái)的班級(jí)做了一會(huì)兒。只感到了,陌生的熟悉感,莫名的有些想哭,還好忍住了,沒(méi)過(guò)多久我就匆忙下去了,感覺(jué)自己已經(jīng)和他們是兩個(gè)世界的人了,我只是曾經(jīng)的這個(gè)集體的一部分,而不是現(xiàn)在的。

在文科班做了自己一直想做的數(shù)學(xué)課代表,雖然文科的數(shù)學(xué)很智障,但是也算是文科生活中的一股清流吧。我們的數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,一個(gè)非常非常細(xì)心的女老師,簡(jiǎn)直就是初中的宋老師的翻版,多了一點(diǎn)觀(guān)察力和強(qiáng)大推理,少了一點(diǎn)人格魅力。最喜歡她的一點(diǎn)是做事十分認(rèn)真,比如要求黑板擦得一塵不染,不符合要求重新擦,這符合我對(duì)黑板的執(zhí)著。我記得初一的一天,班長(zhǎng)和她閨蜜擦黑板擦得十分干凈,初中的班主任評(píng)價(jià)為“不忍往上面寫(xiě)字的黑板”,自此便有了我對(duì)黑板的執(zhí)著,總想能做到這點(diǎn),事實(shí)上也確實(shí)做到了。

文科就是背背背,從早背到晚。背到頭昏腦漲,上知天文下知地理,感覺(jué)自己都能替代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表講話(huà),能為地方建設(shè)做規(guī)劃,能為歷史事件做點(diǎn)評(píng),就差出書(shū)了。然而,一到考試,自己又變成了啥都不會(huì)的高中生。

未來(lái)

我還是要成為數(shù)學(xué)老師,搞他一輩子的數(shù)學(xué)。國(guó)內(nèi)是不大可能了,我只能將希望寄托在用高考成績(jī)申請(qǐng)法國(guó)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。倘若不能成功,就考個(gè)師范大學(xué),當(dāng)個(gè)政治或者語(yǔ)文老師。期待未來(lái),也珍惜當(dāng)下。

寫(xiě)于2017-07-18

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