
內(nèi)容簡(jiǎn)介
當(dāng)王子和公主白發(fā)蒼蒼,他們的生活將會(huì)怎樣?《從此以后——童話故事與人的后半生》是廣西師大出版社魔法象閱讀學(xué)園推出的作品之一。
童話故事的結(jié)尾總是如此:“從此以后,他們過上了幸福的生活……”然而,王子和公主不會(huì)永葆青春,當(dāng)王子和公主白發(fā)蒼蒼,生活又將怎樣?
美國(guó)榮格派精神分析學(xué)家艾倫·B.知念從四千多篇世界民間故事中精選出十五個(gè)具有代表性的老人童話故事,描繪了大多數(shù)普通人的生活困境以及其所追求的人生理想,揭示了每個(gè)人在后半生必須完成的心理發(fā)展任務(wù)。
這本書的副標(biāo)題也叫“童話故事和人的后半生”。
但我覺得還在前半生的朋友看了這本書也會(huì)喜歡,因?yàn)楣适麓蠖己?jiǎn)短有趣,作者的解讀也很有見地。
我很喜歡第一個(gè)故事,先從第一個(gè)講起。
一個(gè)窮伐木工,想富裕起來,養(yǎng)了三個(gè)兒子,砍的樹增加了三倍,餐桌上的飯也增加了三倍,依舊還是窮。
20年后,老人突然決定再也不干了,跟老婆說:“從現(xiàn)在起,命運(yùn)如果還想著我的話,就讓她自己來找我吧!”
不管老太太怎么哭,怎么勸,老頭就是拒絕出工。有一天,一個(gè)陌生人借走他的兩頭騾子,去森林里找寶藏。
不巧的是,當(dāng)他趕著滿載金銀財(cái)寶的兩頭騾子往回走的時(shí)候,卻遇上了意外。騾子自己回家,給老頭送去了意外的財(cái)富。
我們的心里不接受這種“不勞而獲”,對(duì)嗎?如果是寫年輕人的,故事恐怕不會(huì)給出這個(gè)結(jié)局。但為什么故事要讓命運(yùn)如此眷顧老頭呢?
感覺結(jié)局出乎意料之外,但按故事情節(jié)又在情理之中,人生真是充滿戲劇的同時(shí),又充滿諷刺。

第二個(gè)故事《麻雀的禮物》。
講兩口子過日子,老頭不吭不哈,養(yǎng)了一只寵物麻雀,老太太終日罵罵咧咧,憎惡麻雀嘰嘰喳喳的吵鬧。
一天,因?yàn)槁槿赋粤藵{粉,老太太便減掉了它的舌頭。
老頭去森林里找尋受傷而逃的麻雀,卻發(fā)現(xiàn)麻雀竟是一位仙女。
仙女給老頭一大一小兩個(gè)箱子做禮物,老頭挑了小的,滿是金子。
可老太太得知此事后,埋怨老頭沒拿大箱子,自己跑去找麻雀仙女要。
結(jié)果,要來的大箱子里全是妖怪,一路追著老太婆,直到她緊緊地抱住老頭的腿才紛紛散去。
俗話說,知足者常樂,貪婪者往往得不償失。
故事的最后一句話講:她同老頭一道兒幸福地度過了晚年,珍藏著麻雀仙女饋贈(zèng)的禮物——小箱子里的金子,大箱子里的智慧。
老太太改掉了愛抱怨的習(xí)慣。
榮格認(rèn)為,人到了中年以后,才有機(jī)會(huì)正視自己,改善自己。
麻雀其實(shí)并不吵也不貪婪,吵鬧和貪婪的是老太婆,她將自己的過錯(cuò)投射到麻雀身上。老太太經(jīng)過這次教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了自己的問題,改過自新。
我真想說,談何容易!你是否也有同感?但童話不會(huì)為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)而委屈自己,童話就是要給你可能性,通過不——可——思——議!
我讀童話故事,好像逛文具店。發(fā)現(xiàn)了喜歡的故事,我就停下來,好像在公園里看一堆人下棋。
我想,就算這本書的每個(gè)故事后面沒有作者從心理學(xué)的角度所做的解讀,我也會(huì)喜歡。
因?yàn)楹玫耐捁适略诟阈睦锬切┯仔〉奈闯墒斓撵`魂對(duì)話,你作為成人不一定懂他們的樂趣,但你可以感覺到他們?cè)谟闷婷畹恼Z言交流。
愚是小故事,折射大智慧!