為了給樂樂做一個好榜樣，一般情況下跟樂樂在一起的時候，除了必要的回復(fù)和查詢，我都盡量控制不拿手機。

一開始樂樂對我手里的手機很感興趣，給她看，她看一看，摸一摸，咬一咬之后就把手機扔在一邊，轉(zhuǎn)頭去尋找新鮮的的食物，繼續(xù)她對新鮮事物的探索。有時在她自顧自玩的時候我忍不住拿出手機看，她看到了也不予理會，因為手機已經(jīng)被她認識過了，暫時不會吸引她的注意力。

沒想到最近，小家伙看到我和她老爸拿出手機，就會猛撲過來，先是觀察手機里面的畫面，然后就要把手機拿在手里用自己的小手在屏幕上點呀點，劃呀劃，看到屏幕隨之改變，臉上也露出開心的笑容。

不過過了一段時間，對這樣子玩手機小家伙也失去了興趣，有時看到我們玩，還要露出一副很不屑的表情。漸漸地，小家伙可能發(fā)現(xiàn)我們玩手機的時候?qū)λ男枨蠓磻?yīng)會比較慢，有時甚至對她沒有回應(yīng)，她就開始排斥我和她老爸玩手機了。

每次，只要她看到我們拿起手機，就發(fā)出“嗯嗯嗯” 的抗議聲。也許你會說，她現(xiàn)在又不會說話，說什么都是嗯嗯嗯，你怎么知道她是在抗議。這其實就是經(jīng)常跟孩子待在一起的經(jīng)驗，基本上所有的媽媽對自己寶寶發(fā)出的聲音和做出的動作都能做出相應(yīng)的判斷并給與回應(yīng)。

聽到樂樂的抗議，我會趕緊放下手機，并對小家伙說：“對不起啦，媽媽不應(yīng)該看手機的，現(xiàn)在媽媽把手機放下了，專心陪你玩啊?！?小家伙看到我放下手機就繼續(xù)她的游戲，而這時我的內(nèi)心是很自責(zé)你的，為什么又管不住自己，當著樂樂的面玩手機，給她做了不好的榜樣。

這時我又想起在小區(qū)里經(jīng)常見到的一幕。

有的是寶寶小一點，躺在嬰兒車里聲音，動作，表情看著都像是要抱抱，而推車的家長或走著，或坐著，眼睛不離手機，嘴里說著，“寶寶乖，不要鬧哈，自己躺著玩，給你這個小玩具玩?！?說完就隨手給一個玩具給孩子，并沒有收起手機的打算。

有的寶寶大些，家長在旁邊走的時候也是眼睛緊盯著手機。有次看到一個小女孩，拉著媽媽的裙子想要跟媽媽說些什么，可那個媽媽只管自己拿著手機邊走邊看，小女孩各種花式撒嬌也沒把媽媽從手機里面拽出來，一直看到那對母女走出好遠，媽媽還嫌棄的把抓著自己衣服的小女孩的手扒開。這時，我其實是非常同情那個小女孩的，我覺得小女孩此時收到的傷害肯定會影響到她和媽媽的關(guān)系。

在我看來，家長看手機對孩子的心里傷害比有些受不了二胎弟弟或妹妹的心理傷害還大。首先，大多數(shù)情況下看手機的時候不自覺地就會比較投入，對孩子的需求會反應(yīng)較慢甚至有時沒反應(yīng)。小孩子在家長沒有反應(yīng)的情況下，會覺得父母只重視手機而不重視她，一開始可能會各種纏人，要求你放下手機，時間長了可能也會對玩手機上癮不可自拔。

在叛逆期來臨以前的小孩子會比較依賴父母的反饋，也是良好的親子關(guān)系形成的關(guān)鍵時期，如果在這個之后因為經(jīng)?？词謾C而錯過了與孩子的交流，過了叛逆期之后想補救也是非常困難的。

包括我自己，長這么大了，覺得跟爸媽的交流只限于一些簡單的問候和寒暄，我并不是不愛自己的爸媽，但是每次通話又覺得沒什么好說的，有時候通話時間長了甚至都不知道要說些什么了。當然這不是因為爸媽看手機的原因，而是日積月累缺乏交流形成的，我的內(nèi)心是很愿意和爸媽像朋友一樣分享生活中的種種，卻不知怎么回事總有一種別扭和尷尬。

我非常不愿意這種情況也出現(xiàn)在我和樂樂之間。

樂樂，媽媽以后都不要在你面前玩手機，媽媽要給你最完整的愛，伴隨一生的愛。

無戒365天日更營極限挑戰(zhàn)? 第33天