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- 如何改變“割裂”的學(xué)習(xí)狀態(tài)？
- 為何要做“主題學(xué)習(xí)”？
- 讓知識變成技能的三種輸出方式
- 建立你的“知識模塊”
如果你覺得“成功人士”距離自己太遙遠(yuǎn)，那我今天說一個身邊普通人逆襲的故事。故事里沒有任何跌宕起伏的勵志情節(jié)，我看到的是可以被標(biāo)準(zhǔn)化的成功經(jīng)驗。
這是一個從不知名學(xué)校旅游管理專業(yè)畢業(yè)，在公司計調(diào)崗位做了3年的小伙伴。14年底，公司運(yùn)營部有擴(kuò)招計劃，她便申請要到調(diào)到我們部門來，愿意接受薪資的調(diào)整。
互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營對于她來說是個空白的全新領(lǐng)域，考慮她對產(chǎn)品業(yè)務(wù)相當(dāng)熟悉，我說來試試吧。沒想到，她用一年的時間迅速成長，做到從0到1的突破，升為運(yùn)營主管。從一個小白變成懂運(yùn)營、懂品牌、懂營銷、懂消費(fèi)者心理的管理者。
漸漸地，她開始嘗試做企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營內(nèi)訓(xùn)，從自己團(tuán)隊小伙伴擴(kuò)大到整個大部門……再后來她離職了。
寫這篇文章的時候，聽說她又成功地跨領(lǐng)域嘗鮮，先后開了自己烘焙室、組建一個有盈利的社群、還被邀請到企業(yè)有償講課。
其實，這種轉(zhuǎn)行、跨領(lǐng)域，還能加速成長并且逆襲例子真的屢見不鮮，而且很多就發(fā)生在我們身邊。為什么他們就能把生活過程我們羨慕的模樣？
“任何一個領(lǐng)域真正核心的內(nèi)容就是20%，最聰明的辦法是用80%的時間學(xué)習(xí)這20%的精華?！?/strong>（二八法則）
那么，有沒有可以被復(fù)制的“標(biāo)準(zhǔn)化”的學(xué)習(xí)模式，讓普通人快速在一個領(lǐng)域建立口碑？
一、持續(xù)的“主題學(xué)習(xí)”法，改變割裂的學(xué)習(xí)狀態(tài)
有些人喜歡在乘地鐵的幾十分鐘抓緊看學(xué)以致用類的書，或者聽一段微課。似乎充分利用了碎片時間，其實投入產(chǎn)出比真的很低。多數(shù)人抓緊5分鐘的空檔學(xué)習(xí)，無非是圖個心理安慰罷了。
如果稍微懂一點(diǎn)時間管理的的話，就知道碎片化的時間應(yīng)該用于處理零散的事情，而不適合深度系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。比如可以積累寫作靈感、閱讀有啟發(fā)的推文并收藏到固定工具中、列待辦事項、梳理今天開會的重點(diǎn)。
還有另一種“碎片化”學(xué)習(xí)方式。
每天制定“過多”的學(xué)習(xí)計劃，然后把時間切割成很多塊分配到不同的任務(wù)上。以至于學(xué)習(xí)變成疲于奔波的“通告”，直到精力消耗殆盡，也逐漸放棄了學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這兩種學(xué)習(xí)狀態(tài)都是“割裂”的，就像彼此分開的孤零島嶼，如果沒有船舶等運(yùn)輸往來，島嶼之間就得不到的信息、物品、文化的遷移交流。
被割裂的知識就是孤立無援的個體，如一盤散沙，相互之間沒有傳導(dǎo)、整合的能力。知識點(diǎn)隨機(jī)漂浮在散點(diǎn)圖上，缺少主線串聯(lián)形成知識網(wǎng)絡(luò)。
想快速占領(lǐng)某個領(lǐng)域，特別是從0到1，需要圍繞一個中心，持續(xù)的“主題學(xué)習(xí)”。
1. “全景式”掃描法，找出該領(lǐng)域中優(yōu)質(zhì)“內(nèi)容”
如果你想在一個陌生領(lǐng)域從小白到高手，需要先做“全景式”掃描工作。
問人：直接向高手借經(jīng)驗。多跟同事、朋友、同學(xué)聊聊他們的心得，加入你想了解領(lǐng)域的微信群，直接咨詢?nèi)豪锏拇笊瘛?/p>
來事：花時間研究別人的案例。一個成功的案例分析，就是一次學(xué)習(xí)過程。
比如，咪蒙那個月薪5萬的助理，每天一次公號分析，每周一次朋友圈爆款文分析，每月一次全國新媒體閱讀趨勢分析。從素材庫、標(biāo)題庫、選題庫等多角度研究整理，建立最全的新媒體素材庫。理所當(dāng)然成為最懂新媒體的人。
上網(wǎng)：在網(wǎng)上查詢資料、看知識問答、上微課、翻翻專家的公眾號或者微博。
看書：篩選出該領(lǐng)域被推薦的4~5本優(yōu)質(zhì)書籍，用點(diǎn)心思挑本好書真的能為以后省下很多精力和時間。
我一般會先去看豆瓣查評分和書評，同時咨詢身邊人的建議，最后到網(wǎng)上搜一下別人寫的讀書筆記、視覺筆記等，提前了解內(nèi)容大綱。此外，買書網(wǎng)站還會有購買此書的人還買了哪些書的推薦，這樣你可以把這個領(lǐng)域3~4本好書一起買回來，做主題學(xué)習(xí)。
上述四種渠道基本涵蓋獲取該領(lǐng)域知識的方式。
2. 沉浸式學(xué)習(xí)，獲取充足的知識積累
在知識輸入階段，你要讓自己盡可能地不間斷沉浸在①中方法篩選出的“同一主題”的知識里，可以是前輩提供的經(jīng)驗、優(yōu)秀案例、網(wǎng)絡(luò)課程、經(jīng)典書籍等。
不要把時間段拆分的過細(xì)碎，盡量規(guī)劃出大量的整塊時間來學(xué)習(xí)系統(tǒng)性知識。讓知識不是散點(diǎn)狀分布在你的大腦中，而是通過一整塊的時間，逐漸形成系統(tǒng)和體系。在持續(xù)的學(xué)習(xí)某一類知識的過程中，盡可能感悟“心流”， 那是人們?nèi)硇耐度肽呈碌囊环N心理狀態(tài)。 處于心流中的學(xué)習(xí)者，不易被打擾中斷，不花力氣就能高度集中，效率也最高。
此時的你，可能一時形成不了自己的見解和方法論，尚且無法口若懸河，因為你輸入的真的太少了。而你要做的就是大量吸收+整理，可以借助思維導(dǎo)圖的方式，把知識點(diǎn)按框架和邏輯梳理出來，一步步畫出心中的地圖。
二、 持續(xù)地輸出力，才能讓知識外化形成技能
學(xué)習(xí)如果只是輸入，那么你僅僅是學(xué)到了知識。
只有輸出了才可能讓知識變成技能。
就像你讀了大量JavaScript書或者上了新媒體運(yùn)營課，不如你敲一段代碼，或者試著寫一個高點(diǎn)擊率的標(biāo)題。
1. 小步快跑，多次迭代，用最小的成本試錯
不要總說等知識體系儲備完備了再開始，不要期待萬事俱備再行動，我們要學(xué)會小步快跑的試錯方法。一句話、一節(jié)課、一個方法、一個知識點(diǎn)，只要對你有啟發(fā)，立刻實踐輸出，得到反饋，再修正調(diào)整，繼續(xù)學(xué)習(xí)……App也是小版本快速迭代，不可能一次讓所有功能都完善。
用最小的單位不斷迭代知識，將試錯成本降到最低。
2. 如果不會就先從模仿開始吧
在陌生領(lǐng)域里，尚未建立自己的知識體系時，一般都是模仿。比如，手繪課的作業(yè)，老師都會給些作品，讓你試著模仿它的結(jié)構(gòu)、配色、插圖，去完成一幅作業(yè)。
模仿不是抄襲，不是要你讓你交一副一模一樣的作品。而是借用別人的框架、思路、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格，然后植入自己的感悟、想法，經(jīng)驗。
這就好比在做競品分析，有些企業(yè)的競品分析完全就是“復(fù)印機(jī)”。今天某產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)現(xiàn)別人官網(wǎng)出一個功能、改一個模塊，下午高仿就上線了。真正的競品分析是要推陳出新，了解競爭對手優(yōu)劣勢，針對性提出產(chǎn)品改善策略。
3. 刻意練習(xí)，因為“高手”是訓(xùn)練的產(chǎn)物
那為什么有每天跟讀英語，發(fā)音語調(diào)依舊不標(biāo)準(zhǔn)？有人日更文章，寫作水平還是像記流水賬？
因為刻意練習(xí)不是無效的重復(fù)。
“刻意練習(xí)”是把目標(biāo)拆解成一系列具體的小任務(wù)，根據(jù)每個任務(wù)制定練習(xí)計劃，各個擊破。
這些小任務(wù)的難度，要稍微超出你現(xiàn)有能力的邊緣，是現(xiàn)在你不會，但能通過學(xué)習(xí)掌握的。光伸手還夠不著，需要你用勁跳一下，也就是把自己放到舒適區(qū)的邊緣。
比如你做社群運(yùn)營，不是每天例行維護(hù)下、聊個天、發(fā)內(nèi)容、抽獎做活動。而是去分析優(yōu)秀的社群運(yùn)營們在哪些渠道發(fā)布信息？與我產(chǎn)品屬性是否匹配？文案和設(shè)計風(fēng)格怎樣？人群畫像精準(zhǔn)嗎？用戶調(diào)研問了哪些問題？社群活動主題都有哪些？社群規(guī)則怎么玩的？有什么獎勵機(jī)制？
不要急功近利地指望有翻天覆地的變化來改變?nèi)松晒褪敲看蜗蛑茸约焊咭稽c(diǎn)的那個山峰努力。
三、 把零散的拼圖變成“知識模塊”
在大量的輸入和輸出、刻意練習(xí)后，你的潛意識會結(jié)合自身的實際環(huán)境，慢慢形成一些屬于自己的認(rèn)知和工作記憶，這就是我們常說的“經(jīng)驗”。
定期復(fù)盤，建立自己的知識模塊。
把你學(xué)的東西，在投入市場（大量輸出）后，所得的經(jīng)驗、反饋和感悟，進(jìn)行梳理總結(jié)串連起來，形成屬于自己的“知識模塊”。
這根串聯(lián)的線就決定了你的知識深度。
零散的知識好比散亂的拼圖，只有把瑣碎但又有關(guān)聯(lián)的圖拼到一塊，才能形成連貫的、有邏輯、有概念的視野，看到整塊拼圖的全貌。
用一個個大的“知識模塊”去解決問題，而不是散亂的知識點(diǎn)，能讓工作變得更順暢，有章法，記憶更深刻。
身處迷宮中，步步都很被動。站在山上往下看，才能迅速找到通往出口的那條路。而擁有知識模塊，就是站在高處看問題。
很多時候，是我們自己固化的思維，讓我們陷入了命運(yùn)的局限。想要書寫自己的人生版本，先要突破思維的天花板，然后去正確地嘗試。
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成長不孤單，我們一起同行。
謝謝你，我愛你。
【本文由“我在陽光里”發(fā)布，2017年4月27日】
