昨天晚上洗澡的時(shí)間到了，我放好水，叫妞去洗澡，可是妞躲在外婆身后說：不，我要外婆幫我洗?？墒峭馄女?dāng)時(shí)肚子很疼，躺在沙發(fā)上休息。我對(duì)妞說：可是外婆肚子疼，媽媽幫你洗，好嗎？可是妞卻不依，當(dāng)我聽到外婆前一天開始肚子疼，當(dāng)天中午疼的飯都吃不下時(shí)候，我更堅(jiān)定了外婆不能幫她洗澡，于是我就從外婆身后把她拉出來，抱起她走向浴室。在走向浴室的過程中，妞開始哭，手腳使勁亂蹬，我夾緊她，防止她從我的懷抱里面掙脫出來。在浴室里，妞多次想要從浴室里面跑出來，哪怕我已經(jīng)幫她脫了衣服，頭上抹了洗發(fā)水，期間為了把她拉回來，我用了抱，用了拉住她的頭發(fā)這些方式，頭發(fā)沖水的時(shí)候，還粗暴打開蓮蓬頭，命令她昂起頭，好讓我?guī)退杨^發(fā)沖洗干凈。整個(gè)的洗澡過程充滿了妞的哭聲和尖叫聲，我憤怒的情緒和無情的命令。現(xiàn)在回想，這真是一次很糟糕的溝通，典型的反面情緒處理過程。這三年來，我一直關(guān)注著幼兒教養(yǎng)，參加課程學(xué)習(xí)并跟一些人進(jìn)行分享，可是自己在有些時(shí)候卻不能處理好自己的情緒，我想是時(shí)候要進(jìn)行總結(jié)和反思了，否則就容易偏離正面管教的道路，走到說教，威脅，恐嚇，驕縱這些老路上來了。

如果當(dāng)時(shí)處理好，該怎么做呢？我想首先我要認(rèn)同她的請(qǐng)求是合理的，然后告訴她實(shí)際的情況，肚子疼，如果妞仍然堅(jiān)持，我可以花一點(diǎn)時(shí)間用設(shè)想的方法：外婆不能幫我洗澡，我好煩躁啊，我好想外婆幫我洗澡，外婆洗澡，我肯定很舒服，會(huì)咯咯笑，然后邊說邊用夸張的方法演出來，這樣的話，妞被認(rèn)可了需求，用假想的方法得到了滿足，她接下來會(huì)愉快跟我一起去洗澡。或許我還可以借用她喜歡的動(dòng)畫片的主角的語氣說：媽媽，變身。告訴她現(xiàn)在媽媽變身成外婆了，可以幫她洗澡了，然后學(xué)著外婆的語氣語調(diào)邀請(qǐng)她一起洗澡，這個(gè)方法我不能確定是否一定有效，但是這樣做肯定會(huì)比我當(dāng)時(shí)的做法好。

在面對(duì)孩子有情緒的時(shí)候，父母?jìng)兛赡苡幸韵聨追N處理方法：

1、別哭了，你如果跟我去洗澡，媽媽待會(huì)再給你看一集動(dòng)畫片或者再給你吃個(gè)好吃的…驕縱型

2、別哭了，有什么好哭的，走，洗澡去，強(qiáng)硬的讓孩子執(zhí)行自己的命令，像我昨天拉妞去洗澡的時(shí)候一樣.......嚴(yán)厲型

3、好啦，別哭了，你怎么這么多的要求，洗個(gè)澡而已嘛，媽媽像你這么大的時(shí)候都自己洗了，哪像你這么好，這么大了，還有人幫你洗，巴拉巴拉說一大堆，然后嘮叨邊做......驕縱型

4、洗澡水已經(jīng)放好了，你自己看著辦，媽媽要去干啥干啥了……然后不理孩子.....,忽略型

5、不能繼續(xù)玩而是去洗澡，讓人覺得很煩，很想繼續(xù)玩，8點(diǎn)了慣例表上我們?cè)撟鍪裁戳恕婀芙绦?/p>

父母的分類，在正面管教里面，有以下幾種：驕縱型，嚴(yán)厲型，正面管教型和忽略型。這幾類父母，不知道您是屬于哪一種？

孩子有情緒了，該怎么處理。

? ? ? ? 任何時(shí)候我們都不能忘記先處理情緒再處理事情，人只有情緒穩(wěn)定的時(shí)候，用理性腦來思考的時(shí)候，處理事情才是有效的。我們需要向孩子傳遞這樣的概念，所有的感受都是被接納的，但某些行為必須受到限制。

第一步:認(rèn)可孩子的情緒，說出孩子的感受。比如遇到這種事情，你一定很失望，你期待了這么久，準(zhǔn)備了這么久；你看起來很沮喪活無精打采。

第二步：認(rèn)真傾聽孩子，用簡(jiǎn)單的詞語來回應(yīng)他們的感受。

當(dāng)孩子再說的時(shí)候，大人可以用“嗯，啊，原來是這樣”這樣的詞來回應(yīng)他們，鼓勵(lì)他們說出更多。

第三步：用幻想的方式實(shí)現(xiàn)他們的愿望。你想吃冰淇凌，那我們吃一個(gè)巧克力味的，嗯，好吃…等等。

第四步：用啟發(fā)式提問跟孩子討論下次再遇到這種情況該如何處理。

孩子遇到問題時(shí)，當(dāng)我們給孩子提供建議或立刻見效的解決方法時(shí)，我們剝奪了他們自己去面對(duì)問題，解決問題的過程。皮亞杰說過，你教給孩子越多，孩子學(xué)到的就越少。

出錯(cuò)了，如何補(bǔ)救呢？蹲下來或者坐下來跟孩子平視，對(duì)孩子說:對(duì)不起，昨天我的哪些行為傷害了你，我感到非常的抱歉。然后重復(fù)我們上一節(jié)提到的解決步驟。