? ? ? ? ? 今天星期三的下午，我和班長把老師放在辦公室的周清和堂清抱到教室后，剛進教室門口就聽見老師說:“你們都別說話，讓我給你們講一講這個abc寫的日記《老師用了摩易消》…………”

? ? ? 我聽后也有所感悟，就是雖然他也用了一些四字成語，但是他沒有準問是誰把這個摩易消放在講臺上的，所以老師才用到這個摩易消的，所以寫作業(yè)時才沒有字，老師說:“誰覺得這篇日記寫得好？就站起來，”只有abc站起來了就他一個人，其他沒有別人了，老師看見他站起來說:“你為什么覺得老師用了摩易消這篇日記寫的很好，”他說:“我覺得他寫的比較仔細，但是就是沒有說那個筆是誰的，老師說:“abc同學回答的非常好。老師，接下來又講了一篇《深夜看麥》我覺得《深夜看麥》這篇文章寫得比我好，因為他寫了幸好爸爸媽媽知道下午會下雨，把棚搭了起來，又描寫了下雨了鄰居家的小麥太多了，有大多數(shù)都已經(jīng)被淋濕了，鄰居都慌忙的把麥子收起來，又講了一篇《方便面掉出個大餡餅》我覺得都挺好的，寫了我和老板的心理描寫，又知道萬一又中獎了，老板會很生氣，最后沒中獎。我覺得這三篇他們作者寫的都非常好，我一定要好好學習他們寫的日記多看一些課外書。

我聽老師講的日記后，我一定要好好寫日記和作文。

? ? ? ? 作者周旭如上傳人周旭如。