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圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
都說種豆得豆 ，種瓜得瓜。那么又一個(gè)學(xué)期過去了，我的瓜和豆子也又到了查收的季節(jié)。
從這次期末考試結(jié)果來看，雖然他們的成績(jī)依然沒有那么理想，沒有讓我驚喜，但是也不能說失望，因?yàn)椴坏貌怀姓J(rèn)，很多同學(xué)是穩(wěn)步在上升的。記得他們剛?cè)胄r(shí)的成績(jī)，放眼望去，不及格的好幾個(gè)的，總體較差，感覺是“草盛豆苗稀”啊。
這一年半以來，不敢說自己“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，但是也的確盡力了。坦白說，我也期待自己班的學(xué)生可以特別優(yōu)秀，讓自己可以倍感榮耀。但也接受現(xiàn)實(shí)，愿意去等待。曾經(jīng)抱怨過怎么我?guī)У氖寝D(zhuǎn)校生班級(jí)呢，而且基礎(chǔ)還比較差，男生多，不好管理，男生語(yǔ)文也偏弱。我也想遇到一個(gè)容易提分的班級(jí)，那樣也容易可以獲得一些榮譽(yù)，畢竟只有優(yōu)異才更加顯眼，你的付出才有可能被肯定。這樣的想法大概持續(xù)了一個(gè)月，后來，開始改變。大多時(shí)候開始思索，怎么讓班級(jí)里基礎(chǔ)較弱的學(xué)生進(jìn)步呢？考慮自己怎么去不斷完善自我的教學(xué)和管理。改變不了別人，只能改變自己，利用好這樣難得的機(jī)會(huì)，讓自己從其他方面有所收獲，比如鍛練自己的忍耐力。（此處省略一千字）
一邊思索，一邊實(shí)踐，在后來的每一次考試中，他們的確是在逐漸進(jìn)步的。不管是分?jǐn)?shù)還是名次。我也會(huì)比較欣慰，然后偶爾期待他們的優(yōu)異。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)，他們的行為規(guī)范進(jìn)步也是比較明顯的，不斷地和幾個(gè)原始班級(jí)縮小差距，這樣的進(jìn)步也包括家長(zhǎng)。所以說，又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，雖然所帶班級(jí)沒有取得數(shù)一數(shù)二的期末考試名次。但是我的瓜和豆子們也的確還不錯(cuò)。即使當(dāng)下他們總體依然沒有那么突出，我就當(dāng)所做的努力都是在扎根了。萬(wàn)丈高樓平地起，如果地不平，先填平嘛，樓慢慢建。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)居然有那么兩個(gè)豆子和一個(gè)瓜從之前的飽滿開始變癟了，我得想想辦法治理一下，真得不太省心……
我想我的2019的故事，就這樣從看瓜，數(shù)豆子開始……
