親愛的同學們，觀看電影《熱辣滾燙》，很多人記住了這三個字“贏一次”。很多時候，我們贏的不是對手，而是自己，自己的懦弱，自己的逃避……

請圍繞“贏一次”這一話題，選擇一個角度，寫一篇文章，可以講述故事，可以發(fā)表看法，還可以說明某一現(xiàn)象和事理。

要求：①內(nèi)容健康積極；②表達真情實感；③除詩歌外，文體不限；④不要套寫、抄襲；⑤不少于 600字；⑥不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

請閱讀下面文字，按要求作文。

在自然界中，日出日落，花開花謝是風景，云起云涌，山長水闊是風景；在運動場上，奮力拼搏是風景，搖旗吶喊也是風景；在學習中，靜閱萬卷詩書是風景，動手實踐也是風景；在生活中洞察世間百態(tài)是風景……，風景是大自然的恩賜，風景是個人的自強不息，風景是生活的饋贈，慢慢走，用心賞，最美的風景就在路上。

根據(jù)以上內(nèi)容，請你自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實，文體不限。（不得使用試卷中的素材；不能透露與考生有關(guān)的信息。）

學校心理咨詢室收到一位七年級學生的來信，傾訴自己適應不了初中繁重學習生活的煩惱。作為他的學姐(學長)，請結(jié)合你的經(jīng)歷、做法和思考，寫一篇文章幫助他。

要求：1.題目自擬；2.600字以上；3.不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

從下面兩個題目中任選一題，按要求寫一篇文章。

（1）一束光，綻放出奪目的光彩，令人贊許欽慕。一束光，可以激勵我們成為更好的自己；一束光，可以去溫暖照亮他人。請以“努力成為一束光”為題作文，可記實，可想象。文體不限，詩歌除外。

（2）蘆荻《風雨吟》中有這樣一句詩：“我有年輕舵手的心，在大地風雨的海上?！彼苍S喚醒了你的記憶，也許激發(fā)了你的想象，也許引起了你的思考……請以“駛向那片海”為題作文。文體不限，詩歌除外。

要求：將作文題目寫在答題紙上，作文內(nèi)容積極向上，字數(shù)在600-800之間，不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

閱讀下面材料，按要求作文。

幸福有時候不說話/總在平凡里發(fā)著芽/就算日子偶爾有傷疤/也能從里面長出新枝椏——2024春晚任素汐的獨唱《枕著光的她》尼采說：當你凝視深淵時，深淵也凝視你；而泰戈爾卻說：世界以痛吻我，要我報之以歌?！睿ɑ虼煺郏┤缫幻骁R子，你用悲觀對它，也將收獲冷酷；你用樂觀對它，必將收獲一路歌聲。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸和思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①文體自選（詩歌除外）。②內(nèi)容充實具體。③書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。④不少于600字。⑤文中如果出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名，請以“XX”代替。

23. 閱讀下面的材料，按要求作文。

先哲有云：“未經(jīng)省察的人生是不值得過的?！逼渲校笆　奔此伎?，“察”即覺察。只有認真思考過的生活，才是“自覺”的生活，才是有所領悟的生活。

請以“青春的自覺”為題，寫一篇文章。要求：①寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；②文體不限（詩歌除外），詳略得當；③書寫規(guī)范、工整、美觀，卷面整潔；④文中不出現(xiàn)真實校名、人名；? ? ⑤不少于800字

24. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

人生旅途，常常面臨選擇，選擇真情，可見性情；選擇誠信，可見品質(zhì)；選擇勤奮，可見理想；選擇奉獻，可見家國情懷……正值青春的你，你面臨了什么選擇? 又做出了怎樣的選擇?

請以“選擇? ? ? ? ”為題目，寫一篇文章。

要求：①把題目補充完整；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實的校名、人名等信息；④不少于600字。

閱讀下面的文字，按要求寫作。

習總書記說：“奮斗是青春最亮麗的底色。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！弊鳛樾聲r代的青年，我們的青春要有信仰、要有挑戰(zhàn)、要有故事、要有色彩……請聯(lián)系生活實際，以“我的青春有? ? ? ? ? ? ”為題寫一篇文章。

要求：（1）把題目補充完整，緊扣題目，聯(lián)系生活，有真情實感；（2）書寫規(guī)范，卷面整潔，不得抄襲、套作，不少于600字；（3）行文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。

閱讀下面文字，完成作文。（60分）

梁啟超說：“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯做下去，趣味自然會發(fā)生?！薄墩撜Z》有云：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣?！睔W陽修曰：“山水之樂，得之心寓之酒也?！鄙钐幪幱袠啡?，它來自我們的專注，我們的堅持，我們對他人的付出，我們與自然的擁抱……

請以“生活處處有樂趣”為題寫一篇作文。

要求：①要有真情實感；

②自定立意，自選文體（詩歌除外）；

③不少于600字；

④不得抄襲，套作；

⑤不得出現(xiàn)真實的人名，校名和地名。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。千百年來，人們與自然為友，更以自然為師。面對奔騰不止的流水，古圣先賢們各有所感，留下不少名句：①子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！薄墩撜Z·子罕》②流水不腐，戶樞不蠹，動也?！秴问洗呵铩けM數(shù)》③河水無處不在。無論在源頭、河口、瀑布、船埠，還是在湍流中、大海里、山澗中。對于河水來說只有當下。既沒有過去的影子，也沒有未來的影子。——赫爾曼·黑塞《悉達多》以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與感悟？請任選一條，或綜合考慮，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，自選文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字(如寫詩歌,不少于20行)。

20.請以“不一樣的課堂”為題，寫一篇文章。

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寫作小助手

“課堂”可以發(fā)生在哪兒？

也許發(fā)生在校園里，也許發(fā)生在研學途中，也許發(fā)生在家庭里，也許發(fā)生在街頭巷尾……

哪里“不一樣”？

與平時上的課相比，這堂課一定有哪里不一樣：地點、形式、內(nèi)容、教授者……當然，還有“我”！

還要注意些什么？

不要出現(xiàn)真實的人名和校名；卷面整潔；不少于600字。

閱讀下面文字，按要求作文。(50分)

近日，四川樂山一所小學組織春游野炊活動，學生們帶著鍋碗瓢盆出游，相關(guān)視頻引發(fā)熱 議。據(jù)該校校長介紹，春季野炊是他們給孩子們選擇的特色活動，已經(jīng)推行多年，既可鍛煉孩 子們的團隊協(xié)作意識，也可激發(fā)孩子們熱愛大自然、熱愛生活的激情，對孩子們的身心健康發(fā)展大有裨益。

根據(jù)以上材料，請以“在旅行中成長”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①文中不得出現(xiàn)真實人名、學校名等相關(guān)信息；②不得套作，不得抄襲；③書寫工整，字跡清晰；④除詩歌和戲劇外，文體不限。