17/48《非暴力溝通》——馬歇爾 盧森堡

我從未見過(guò)懶惰的人;

我見過(guò)

有個(gè)人有時(shí)在下午睡覺,

在雨天不出門,

但他不是個(gè)懶惰的人

請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)我胡言亂語(yǔ)之前,

想一想,他是個(gè)懶惰的人,還是他的行為被我們稱為“懶惰”?

我從未見過(guò)愚蠢的孩子

我見過(guò)有個(gè)孩子有時(shí)做的事

我不理解

或不按我的吩咐做事情

但他不是愚蠢的孩子。

請(qǐng)?jiān)谀阏f(shuō)他愚蠢之前,

想一想,他是個(gè)愚蠢的孩子,還是

他懂的事情與你不一樣?

我使勁看了又看

但從未看到廚師;

我看到有個(gè)人把食物

調(diào)配在一起

打起了火

看著炒菜的爐子

我看到這些但沒有看到廚師。

告訴我,當(dāng)你看的時(shí)候,

你看到的是廚師,還是有個(gè)人

做的事情被我們稱為烹任?

我們說(shuō)有的人懶惰

另一些人說(shuō)他們與世無(wú)爭(zhēng)

我們說(shuō)有的人愚蠢

另一些人說(shuō)他學(xué)習(xí)方法有區(qū)別。

因此,我得出結(jié)論

如果不把事實(shí)

和意見混為一談,

我們將不再困惑。

因?yàn)槟憧赡軣o(wú)所謂,我也想說(shuō)

這只是我的意見。

? ? 魯思?貝本梅爾


【區(qū)分觀察和評(píng)論】非暴力溝通的第一個(gè)要素是觀察。我們仔細(xì)觀察正在發(fā)生的事情,并清楚地說(shuō)出觀察結(jié)果。非暴力溝通并不要求我們保持完全的客觀而不作任何評(píng)論。它只是強(qiáng)調(diào)區(qū)分觀察和評(píng)論的重要性。將觀察和評(píng)論混為一談,人們將傾向于聽到批評(píng),甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。


【體會(huì)和表達(dá)感受】非暴力溝通的第二個(gè)要素是感受。通過(guò)建立表達(dá)感受的詞匯表,我們可以更清楚地表達(dá)感受,從而使溝通更為順暢。在表達(dá)感受時(shí),示弱有助于解決沖突。此外,非暴力溝通還對(duì)表達(dá)具體感受的詞語(yǔ)與陳述想法、評(píng)論以及觀點(diǎn)的詞語(yǔ)作了區(qū)分。

【建立表達(dá)感受的詞匯表】清楚地表達(dá)感受需要豐富的詞匯。“很好”“很差”這樣的詞語(yǔ)很難讓人明白我們實(shí)際的狀況。例如,如果我們說(shuō)“我感覺良好”,“良好”這個(gè)詞所表達(dá)的感受可能是高興、輕松、欣慰或別的。? 為了更好地溝通情感,非暴力溝通主張使用具體的語(yǔ)言。? 1)下列詞語(yǔ)可用來(lái)表達(dá)我們的需要得到滿足時(shí)的感受:興奮,喜悅,欣喜,甜蜜,精力充沛,興高采烈,感激,感動(dòng),樂(lè)觀,自信,振作,振奮,開心,高興,快樂(lè),愉快 ,幸福,陶醉,滿足,欣慰,心曠神怡,喜出望外,平靜,自在,舒適,放松,踏實(shí),安全,溫暖,放心,無(wú)憂無(wú)慮…… 2)下列詞語(yǔ)可用來(lái)表達(dá)我們的需要沒有得到滿足時(shí)的感受:害怕,擔(dān)心,焦慮,憂慮,著急,緊張,心神不寧,心煩意亂,憂傷,沮喪,灰心,氣餒,泄氣,絕望,傷感,凄涼,悲傷,惱怒,憤怒,煩惱,苦惱,生氣,厭煩,不滿,不快,不耐煩,不高興,震驚,失望,困惑,茫然,寂寞,孤獨(dú),郁悶,難過(guò),悲觀,沉重,麻木,精疲力盡,萎靡不振,疲憊不堪,昏昏欲睡,無(wú)精打采,尷尬,慚愧,妒忌,遺憾,不舒服……


【傾聽】個(gè)人的成長(zhǎng)是通過(guò)與他人的坦誠(chéng)交流來(lái)實(shí)現(xiàn)的——在交流中,彼此能夠自由地表達(dá)內(nèi)心的軟弱。

盡管有種種相似之處,生活的每時(shí)每刻就像一個(gè)剛出生的嬰兒,一張新的面孔,我們從未見過(guò),也不可能再次見到。我們無(wú)法停留在過(guò)去,也無(wú)法預(yù)見我們的反應(yīng)。我們需要不帶成見地感受變化。我們需要用全身心去傾聽。

你越是留意自己內(nèi)心的聲音,就越能夠聽到別人的聲音。”一旦我們能夠敏銳地察覺并照顧自己的感受和需要,我們就有能力迅速調(diào)整好狀態(tài),來(lái)傾聽他人。

如果有人傾聽你,不對(duì)你評(píng)頭論足,不替你擔(dān)驚受怕,也不想改變你,這多美好啊……每當(dāng)我得到人們的傾聽和理解,我就可以用新的眼光看世界,并繼續(xù)前進(jìn)……這真神奇??!一旦有人傾聽,看起來(lái)無(wú)法解決的問(wèn)題就有了解決辦法,千頭萬(wàn)緒的思路也會(huì)為得清晰起來(lái)。


【愛自己】非暴力溝通最重要的應(yīng)用也許在于培育對(duì)自己的的愛。當(dāng)我們的表現(xiàn)不完美時(shí),我們可以通過(guò)體會(huì)憂傷和自我寬恕,來(lái)看清個(gè)人成長(zhǎng)的方向,以及避免自我懲罰。評(píng)價(jià)自己的行為時(shí),我們專注于尚未滿足的需要;這樣,我們就不再依賴羞愧、內(nèi)疚或沮喪的心理來(lái)尋求改變,而讓愛主導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

為了博得他人的喜愛,我們費(fèi)盡心思、委曲求全。這是很可悲的。實(shí)際上,如果我們的行為只是出于對(duì)生命的愛,人們自然會(huì)心存感激。他們的感激也是在給我們確認(rèn):我們的行為有益于他們的生活。一旦如愿活出對(duì)生命的愛,我們所體會(huì)到的歡樂(lè)是他人的贊同永遠(yuǎn)無(wú)法給予的。

同時(shí),在日常生活中,我們主動(dòng)根據(jù)需要和價(jià)值觀來(lái)選擇生活。我們的行為不再是為了履行責(zé)任、獲得回報(bào)、避免懲罰或避免感到內(nèi)疚和羞愧。通過(guò)深入理解我們行為的動(dòng)機(jī),并用“選擇做”來(lái)取代“不得不”,我們的生活將變得和諧并充滿快樂(lè)。

愛惜自己的關(guān)鍵之一是同時(shí)包容那兩個(gè)不同的“我”:一方面包容對(duì)過(guò)去的某種行為感到后悔的“我”,另一方面包容采取那種行為的“我”。



使用暴力的人其實(shí)是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的寧?kù)o遭到破壞,所以他們オ會(huì)用暴力的方式維護(hù)或?qū)ば撵`的和平。

非暴力意味著讓愛融入生活。讓尊重、理解、欣賞、感激、慈悲和友情,而非自私、貪婪等來(lái)主導(dǎo)生活。人們常說(shuō)這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,為了生存,我們必須不擇手段。

如果今天的世界是無(wú)情的,那是我們的生活方式造成它的無(wú)情。


【表達(dá)憤怒】表達(dá)憤怒的四個(gè)步驟是:(1)停下來(lái),除了呼吸,什么都別做。(2)想一想是什么想法使我們生氣。(3)體會(huì)自己的需要。(4)表達(dá)感受和尚未滿足的需要。有時(shí),在第3步和第4步之間,我們需要先傾聽他人。在得到傾聽和理解之后,他們也就可以靜下心來(lái)體會(huì)我們的感受和需要。


【真誠(chéng)助人】當(dāng)我們真誠(chéng)助人時(shí),我們豐富他人生命的愿望得到了滿足。我們的行為,是出于由衷的喜悅。這樣的給予讓施者和受者同時(shí)受益。由于施者的給予既不是出于恐懼、內(nèi)疚或羞愧,也不是為了得到什么;受者獲得饋贈(zèng),卻不會(huì)有心理負(fù)擔(dān)。與此同時(shí),施者會(huì)因自己行為的價(jià)值更加欣賞自己。


【非暴力溝通四要素】非暴力溝通的要素:1、我的觀察,不判斷,不評(píng)估。2、我的感受,表達(dá)感受。3、我的需要,分析哪些需要導(dǎo)致的感受。4、我的請(qǐng)求,為了改善感受需要對(duì)方做什么


【表達(dá)感激】在贊揚(yáng)他人時(shí),我們很少揭示內(nèi)心活動(dòng),而把自己放在了裁判的位置。贊揚(yáng)也常常被人用來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的。非暴力溝通鼓勵(lì)我們充分表達(dá)感激。在表達(dá)感激時(shí),我們說(shuō)出:(1)對(duì)我們有益的行為;(2)我們的哪些需要得到了滿足;(3)我們的需要得到滿足后,我們是什么樣的心情。當(dāng)別人以這樣的方式表達(dá)對(duì)我們的感激時(shí),我們可以與對(duì)方一起慶祝生命的美——既不自大,也不假謙虛。


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