來(lái)點(diǎn)我，看看究竟什么是如此閃亮的鉆石行動(dòng)

尋找心中的那顆“鉆石”

前言

??????這次是連續(xù)第2次參加鉆石行動(dòng)的活動(dòng)了，少了一點(diǎn)慌亂，多了一份從容。雖然，沒(méi)有召集起線(xiàn)下的小伙伴一同學(xué)習(xí)和實(shí)踐，但是，線(xiàn)上的活動(dòng)仍然組織得有聲有色，絲毫不遜于線(xiàn)下。

????? 這次的活動(dòng)正好是7月初，也是年目標(biāo)課程里提交月目標(biāo)作業(yè)的時(shí)候，又加上同時(shí)在參加目標(biāo)達(dá)成術(shù)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，真是有點(diǎn)應(yīng)接不暇，資源都顯得捉襟見(jiàn)肘，只剩下睡覺(jué)能休息了。還好有上一次參加活動(dòng)后，創(chuàng)建的資源包，再加上連續(xù)2年參加年目標(biāo)課程的積累，開(kāi)始逐步跟上幸福進(jìn)化俱樂(lè)部的節(jié)奏，這就是系統(tǒng)化的“威力”所在！

一、課程感受

永澄老師強(qiáng)調(diào)：你的目標(biāo)在前方，是你真正想要的東西，就是你的“鉆石”，它的魅力是一種力，一種牽引你不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。

什么是目標(biāo)管理：尋找牽引力

目標(biāo)是一種牽引力，目標(biāo)管理就是要找到、放大并運(yùn)用這個(gè)牽引力。這次課程把目標(biāo)管理的定義說(shuō)得更加透徹，直達(dá)本質(zhì)，容易理解。一下子就有了通透的感覺(jué)。

目標(biāo)制定三走：

先問(wèn)自己要不要、再風(fēng)險(xiǎn)怎么防范、然后，問(wèn)怎么做，從一個(gè)夢(mèng)想家，轉(zhuǎn)變?yōu)榕u(píng)家，最后成為一個(gè)實(shí)干家。

把各個(gè)環(huán)節(jié)都梳理清楚，就能找到心中的“鉆石目標(biāo)”

二、成果

羅列目標(biāo)

尋找目的和意義

防風(fēng)險(xiǎn)

制定計(jì)劃

三、下一步行動(dòng)

繼續(xù)作為年度核心目標(biāo)，列入月目標(biāo)表格中，盡全力推進(jìn)

為參加月周目標(biāo)達(dá)成課程做準(zhǔn)備