
誰都想快速成長,于是有了目標(biāo),有了計劃,接著我們就按照計劃開始行動。在行動的過程中,有專注的心流,有達(dá)成目標(biāo)的成就,有外界正向的反饋……
一切都很美好,這種進(jìn)程與狀態(tài)要是能一直持續(xù)下去,那我肯定能快速成長,實現(xiàn)目標(biāo),走上人生巔峰。可是,這種好狀態(tài)就像城市里的藍(lán)天,難得一見,露個臉后就又被霧霾天包圍了。
不好的狀態(tài)總是擺脫不掉,各種負(fù)面情緒、自我否定、逃避現(xiàn)實、拖延、懶惰都冒了出來,這是經(jīng)常困擾我的問題。我翻看過往的文章,發(fā)現(xiàn)這是我最近一年半以來所提及最多的,我經(jīng)常對別人說,我當(dāng)前最大的問題就是狀態(tài)不穩(wěn)定。
很多人應(yīng)該也有共鳴,總有那么幾天,甚至幾個月狀態(tài)不佳,什么不想干,心情不爽,或抑郁或空虛或莫名煩躁。我的感受是那么深切,因為我太想自己成長了,我總跟自己說還有好多事情要做,然而一旦陷入不良狀態(tài)的旋渦,經(jīng)常就無法自拔。
我是老中醫(yī)嘛,那自己有了問題,肯定是要給自己治療的。先后嘗試了好幾種方法,各有成效,今天又有突破,徹底摘除這個病名。
下面先介紹我一路走來用過的方法。
1、認(rèn)知療法。所謂的狀態(tài)不好,真的是身體出了毛病嗎?不是,盡管身體有病之后會影響狀態(tài),精力管理也是行動力的基礎(chǔ),但我狀態(tài)不好的時候更多的是心理原因,也就是認(rèn)知問題。
顯然,改變認(rèn)知是關(guān)鍵,這一改變來自對“周期”這一概念的認(rèn)識。一年多前,在李笑來的得到專欄知道了周期這一概念,我就意識到這不僅是投資的最少必要知識,也是應(yīng)對成長逆境的法寶。
早在高中政治課上,我就記住了一句話:
事物的發(fā)展總是波浪式前進(jìn),螺旋式上升的。
任何事物都是在變化的,這種波動自然就有高峰和低谷,關(guān)鍵是下一個高峰不斷向上,這種趨勢才是成長的曲線。知道了周期,對自己就不用那么苛刻了,狀態(tài)有好有壞是必然的,不用跟自然規(guī)律較勁。
2、行為療法。狀態(tài)不好的時候什么也不想干,但越不想動就更難跳出深坑,通過行動產(chǎn)生新的體驗與想法,或者轉(zhuǎn)移注意力、宣泄不良情緒。我一般是習(xí)慣性的看小說或者雜志,我是知道這樣做無濟于事,甚至?xí)娱L不良狀態(tài)周期,后來就增加了新的行為。
主要是兩項內(nèi)容。一是外出,切換環(huán)境,跑步、騎行、游泳、登山等戶外運動能讓我放空情緒,思路清晰。二是學(xué)習(xí)新技能,比如學(xué)習(xí)唱歌、練習(xí)樂器,特別是在彈吉他的時候,心手合一,全神貫注,狀態(tài)在不知不覺間恢復(fù)。
3、寫作療法。很早我就有寫日記的習(xí)慣,把自己的經(jīng)歷和感受想法寫下來,當(dāng)事情說出來之后,心里就好受很多。寫作能夠宣泄情緒、梳理思路,調(diào)動我們的元認(rèn)知進(jìn)行反思,這是對內(nèi)心的療愈,也是激發(fā)新的行動,而現(xiàn)在每天寫一篇文章,明顯狀態(tài)低谷期越來越短。
寫作似乎啥都好,不過,今天看到有人指出了寫作的一個壞處。這個人也是跟我一樣,會用寫作來表達(dá)情緒和想法,但他發(fā)現(xiàn),寫多了之后,他對負(fù)面的情緒和狀態(tài)變敏感了,于是每次都有情緒可寫,可狀態(tài)還是經(jīng)常不好。這種情況不在少數(shù),原因不是寫作的錯,而是沒有行動,所以寫作盡量少點情緒宣泄,多點踐行清單與心得。
4、關(guān)系療法。這也是我常做的,現(xiàn)在經(jīng)過系統(tǒng)的心理學(xué)訓(xùn)練和自身的實踐,更加堅定了這一認(rèn)識與做法。關(guān)系決定一切,關(guān)系能給我們滋養(yǎng)。具體來說,就是在狀態(tài)不好的時候,主動聯(lián)系志同道合的朋友,他者的智慧與情感支持會幫助我快速走出低谷。
這里多說一句,今年年初,我特別羨慕黃磊、蘇磊兩個cp,他們不僅是朋友、戰(zhàn)友,更是真愛。真愛是我起的稱呼,因為他們會像戀愛中的男女一樣,主動關(guān)心、提醒、監(jiān)督對方,你要趕緊去做xx,你要怎么怎么做,你要是懶惰拖延,就直接在你屁股上踹一腳。
當(dāng)然,除了伙伴關(guān)系,戀人、丈夫妻子、父母家庭等關(guān)系也能讓我們獲得滋養(yǎng),調(diào)解情緒,釋放壓力,找到責(zé)任與目標(biāo)。
上面是我用過且仍然在用的方法,一個多月前我再次向別人講述我面臨的最大成長難題,我把“狀態(tài)不穩(wěn)定”換成了“沒有把時間用在最重要的事情上”,因為我狀態(tài)比以前穩(wěn)定多了,但仍然沒有啥成果,于是我就把原因歸結(jié)到?jīng)]有把時間用在最重要的事情上。
那一刻,我松了一口氣,伴隨一年多的疾病去除了,但自己歸結(jié)的這個新原因又該怎么辦呢?我當(dāng)時沒有去認(rèn)真思考,到底是治療了一個疾病,然后發(fā)現(xiàn)了新問題,還是說我自己不過是換了個病名。
現(xiàn)在我清楚的知道是后者,沒有把時間用在最重要的事情上,不還是逃避現(xiàn)實、不想做事的表現(xiàn)么。今天在閱讀永澄老師的一篇公眾號文章的時候,老毛病有了新的突破。
狀態(tài)和情緒不好,是能量比較低的表現(xiàn),能量不足有兩大原因:一是自我效能感太低,嚴(yán)重自卑無法產(chǎn)生能量,二是能量被內(nèi)耗掉了。絕大多數(shù)人是后者——能量的內(nèi)耗!而內(nèi)耗的出現(xiàn)來自于:兩個甚至多個信念的彼此沖突。找出沖突的信念,并思考它們的應(yīng)用場景,就能找到真正有效的解決方案。
狀態(tài)不好是能量不夠,這點說來不讓人意外。記得古典老師很早就說過一個“車日路”模型,就是說我們要前進(jìn),需要有目標(biāo)方向、路徑與動力,這三者缺一不可。但上面這段話對于能量不足的原因分析卻讓我又有新思考。
比如,我認(rèn)為自己最大的問題是沒有把時間用在最重要的事情上。說清楚一點,所謂最重要的事情,一是賺錢,這主要是專業(yè)技術(shù)與店鋪運營;二是脫單,這有父母的壓力也有自己的需要。這兩件事情我明知道很重要,但卻把時間都花在了通識學(xué)習(xí)與閑聊消遣中了。
以專業(yè)技術(shù)為例,為什么沒花大量時間專心提高呢?的確是有多種沖突的信念,我冒出的想法有:
- 我要一心學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)做到極致;
- 以自己現(xiàn)在的水平學(xué)習(xí)起來效率很低,一兩個小時的課程可能就一兩句話有用;
- 其他能力也很重要啊,你要學(xué)會寫作來宣傳、要學(xué)會溝通表達(dá),要提高認(rèn)知,賺錢不過是認(rèn)知變現(xiàn)的結(jié)果,選擇大于努力。
- 專業(yè)知識學(xué)習(xí)起來挺無聊的,總想休息放松或?qū)W點有趣的知識。
解決方案。信念就是你堅信它是正確的那些觀念,無論如何堅信,它也僅僅是你對事物發(fā)展的一種假設(shè)。具體應(yīng)用的時候,假設(shè)就會出現(xiàn)不適合的情況。
這里提到了一個關(guān)鍵詞——假設(shè)。
9月份的時候,我在學(xué)習(xí)陳海賢的自我發(fā)展心理學(xué),那時候就發(fā)現(xiàn)阻礙改變的是背后隱藏的假設(shè)。比如我一直想早起,這是我想要達(dá)成的目標(biāo),可是卻做了晚起這與之相反的行為,那么這一相反行為背后就隱藏著我的假設(shè),就是我認(rèn)為早起后到了上午也會沒精神,還是要睡覺或者強撐影響效率。后來對非暴力溝通的認(rèn)識加深,我知道這一假設(shè)其實也是我內(nèi)在的一種需要。
要么證明這假設(shè)的錯誤,只不過是虛假的泡影或紙老虎,只需要去驗證一下,一戳就破。要么,按照永澄老師和非暴力溝通的方法,把假設(shè)接納為一種信念或需要,然后是建設(shè)性的滿足與實現(xiàn),根據(jù)不同的階段與場景采取不同信念與需要。
再回到我上面的例子。很明顯,列出的四個信念是適合不同階段與場景的。偷懶想玩是正常的,想學(xué)習(xí)其他知識是可以的,但當(dāng)下最緊迫最重要的事情是提高專業(yè)技術(shù),根據(jù)阿姆達(dá)爾法則,這是目前的瓶頸。
具體的做法,可以應(yīng)用兩個思維模型。
1、PORT模型。也就是目的purpose、目標(biāo)goal、結(jié)果result、任務(wù)task。
我覺得專業(yè)技術(shù)很重要,我就可以按照這個模型去思考。去學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)是為了什么,有什么目的;我要達(dá)到什么目標(biāo),smart原則;我要拿到什么結(jié)果/成果,以終為始,富人思維;我具體要怎么做,每個下一步要完成什么任務(wù)。
用這個模型粗略一看,我就發(fā)現(xiàn)自己是蠢蛋,目標(biāo)、結(jié)果、任務(wù)都不清晰,就知道要做,就想著亂動,身體和情緒當(dāng)然不愿意啊,因為根本就不知道路徑和步驟嘛,況且學(xué)習(xí)的確枯燥,情緒這頭大象也就自然不樂意。
2、RSQC模型。也就是范圍、進(jìn)度、質(zhì)量、成本,知道目的之后,在制定smart目標(biāo)之前,要先用這個模型來審視目標(biāo)。
范圍、進(jìn)度、質(zhì)量、成本是一個目標(biāo)的四要素,相互限制,你想多做事,縮短進(jìn)度,提高質(zhì)量,成本就必然增加。這很正常,如果想要讓問題快速解決(進(jìn)度加快)、高質(zhì)量解決(質(zhì)量提升),就必須多投入成本才行。
繼續(xù)回到我自己的例子,我認(rèn)為重要的事情有兩件,可這兩件事仔細(xì)說來至少包括三個項目。如果不減少項目,又想高質(zhì)量,那就要么增加成本投入,要么拉長進(jìn)度。比如,學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),想三個月有一個顯著提升,那可能每天需要5個小時以上的成本;若是只愿意每天拿出兩個小時,那就需要7.5個月,或者花更多的金錢成本,請高水平老師來指導(dǎo),這樣增加成本投入也可以縮短進(jìn)度。
有了這個模型你就不用糾結(jié)了,這也想要,那也想要,還想要好的,這不是不可以,但就需要投入更多成本、拉長進(jìn)度了,你愿意嗎?這個模型可以稱之為公式,你必須做出取舍和選擇。其實,最應(yīng)該選擇的是范圍,吳軍老師說“效率=產(chǎn)出/少做事情”,每個人都會覺得時間不夠用,覺得自己效率不夠高,但問題的根源在于你不知不覺間做了很多不那么重要的事情。
總結(jié)一下,我以往一直認(rèn)為自己是狀態(tài)不穩(wěn)定,沒有把時間用在最重要的事情上,可原來只是缺乏能量,能量被自己不斷內(nèi)耗,直面問題,運用模型與工具改變行動。經(jīng)過這篇文章的思考,我對之后的行動是非常清晰了,但我仍然不敢確定自己何時能達(dá)成目標(biāo),希望在未來半年內(nèi)我能給出堅定的答案。