01
2010年9月1日，開始了全新的高中生活。高一整個學年并不如自己想象的那樣如意，雖然不是學霸，但高中之前也一直為了一個又一個短期目標努力著，可能是之前約束的太緊，導致上了高中完全喪失努力的動力，渾渾噩噩地熬日子。
高二學校要舉行班級合唱比賽，我們班最后敲定“愛我中華”和“讓世界充滿愛”這兩首歌。從小到大一直熱衷于文藝活動的我，顯得尤為積極，其實，主要原因還是因為可以不用上課去練歌。偶然一天發(fā)現，座位后面的那個幾乎沒有和女生有任何交集的冷面男唱的不太讓人滿意，所以熱心腸的我主動教他唱歌，并且稱他為徒弟，當時也是想把和這樣性格的人相處作為挑戰(zhàn)。每節(jié)下課都強迫他跟著我一起唱，后來慢慢地就熟絡起來，還逼著他叫我?guī)煾怠?br>02
合唱比賽之后，每節(jié)下課我都習慣性地回過頭去和他聊天，他也不出去玩兒，就在座位上陪著我聊，還給我唱周杰倫的歌。直到有一天，學校組織抽血檢查，當天不允許吃早餐，一個女生下課的時候給他送了一袋牛奶，那時我心里就酸酸的，我也明白了自己為什么每天都想纏著他聊天。但我不明白他的心意。
后來有一天中午放學的時候下雨，從來沒有帶傘習慣的我，和閨蜜們擠著打傘。剛出教學樓沒走幾步就看到他在不遠處打著一把純黑的大黑傘，機智的我和閨蜜簡單地說了一下，就趕緊跑到他旁邊說，“我可以和你打一把傘嗎”。因此，那天我們就撐著同一把傘離開學校。
03
我相信每個人的學生時代總會有光榮榜這種東西，當時班主任會將每次月考進步名次最多的同學的照片貼在光榮榜上。所以，老師找了一個攝影技術還不錯的同學來給上榜的人拍照。我現在依舊清晰地記得，我拍照那一刻的場景，聲音，以及陽光和風的感覺。拍完照片，我就看到他坐在最后一排安靜地看著我。我們的聯(lián)系一如既往的密切，下課就算不聊天他也會拿著彈弓在遠處用紙團打我的頭，看著我抓狂的樣子，邪惡地一笑。我有感覺得到他的心思了。
04
那個時候流行女孩子在冷的時候穿男孩子的衣服，有天體育課，外面冷得不行，我又問籃球場上的他“我可以穿你衣服嗎”，不出所料他又把衣服拿給我穿。當天晚上晚自習，就收到了他的紙條，上面給我畫了我經常搞混的一個生物知識點，并且寫著“聽說你不會，這次會了吧”。頓時我就肯定了他的心思。但我們沒有選擇立即挑明。
05
2011年10月24日，閨蜜和她的男朋友在討論幾天后一周年紀念日的事情，我就給他寫紙條，“什么時候是我們的紀念日”。他回，“今天”。
我們的戀愛開始了。

---

PS:后來問他，是什么時候開始喜歡我的，他說就是拍照的時候，陽光灑在我身上，笑容很甜。