? ? ? ? ? 越來越期待著退休了。這曾經(jīng)是我多么喜歡的工作?。】墒侨缃?，我卻是無比的倦怠。

? ? ? ? ? 倦怠什么呢？是不是心有所期才讓自己身心俱疲？期待什么呢？已經(jīng)兩眼望到了工作的盡頭。可是即便已經(jīng)望見了彼岸，還是在這短暫的路上心生寒意。不知從什么時候開始，教育的大數(shù)據(jù)讓每一個老師體無完膚的站在了公眾面前。誰都可以指手畫腳的評點一番。卻沒有人看見教師千瘡百孔的心。

? ? ? ? 教育的各種政策的制訂，初衷總是好的。比如延時?？墒茄拥浆F(xiàn)在，把老師們都栓在了學(xué)校。孩子們的課間活動時間更是少的可憐。教育如同種樹，是需要深挖坑，慢澆水，給予樹成長的時間。而我們現(xiàn)在，有多少人還能靜下心來和孩子一起慢慢走？一切都要為分數(shù)努力。有多少時間，能讓我們和孩子們一起慢慢品讀一本書？又有多少領(lǐng)導(dǎo)會信任一個不能讓孩子考出分數(shù)的老師？于是，任何科目都在為分數(shù)戰(zhàn)斗。為了提分，語文失去了本真的語言的美。考什么學(xué)什么，考什么，練什么。任何的拓寬都是浪費時間。所有的訓(xùn)練都要讓孩子在每一次的考試中提升。

? ? ? ? 讀課外書都成了奢侈。也根本沒有時間讀。不能立竿見影的讀書都是浪費時間。延時服務(wù)也沒有了學(xué)生安靜讀書的時間。每一分鐘學(xué)生都被各科老師填滿。題海戰(zhàn)術(shù)成了老師們提分的法寶。否則，每一次小小的月考都會折磨到你否認人生了。

? ? ? ? 各種分數(shù)在系統(tǒng)的精準回饋中清晰的呈現(xiàn)。還有各種各樣的試卷分析會在等著你。就如今天下午我們幾個人的語文教研，一致同意學(xué)完第二單元，先不往下學(xué)第四單元了。因為我們月考呈現(xiàn)的問題太多了。新領(lǐng)導(dǎo)都在期待期中考試的名次提升。還是精準復(fù)習(xí)把期中考試的成績提到稍微好看點的程度。讀書也以讀必考書目為主。

? ? ? 不能倦怠?。〖幢銓W(xué)生能力有限，我們老師也要推他們向前出發(fā)。因為分數(shù)不好看，我們老師就更難堪。

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