“圣誕老人，我想要一大堆的棒棒糖，一輛好玩的玩具汽車，還能漂移的那種……可能襪子里裝不下，算了，圣誕老人，你送什么我都很開心呀～”小男孩雙手捧著臉頰，望著窗外，他猜麋鹿會(huì)帶著圣誕老人從那個(gè)方向過來。

顯然，圣誕老人并沒有回應(yīng)。

但第二天早上，他的襪子里仍然裝有禮物。

“圣誕老人，我聽有些朋友說你不存在，我不信，還和他們吵了起來。我知道，你一定是存在的，不然誰給我的襪子塞滿禮物，對(duì)吧？” 少年仍像之前那樣望著窗外。

顯然，圣誕老人并沒有回應(yīng)。

但他的襪子里還是裝了禮物。

“圣誕老人，原來你沒有從天邊過來，原來襪子里的禮物都是爸爸悄悄放的。我跟我的朋友們說他們是對(duì)的，這個(gè)世界上根本就沒有圣誕老人，但是我沒有想象的那么失落。” 青年站在窗前，面帶微笑。

沒有人在他的襪子里裝禮物了。

“孩子們，快乖乖睡覺，不然圣誕老人可不給你們送禮物哦！”男人輕聲哄著孩子入睡，并在他們的床頭掛上了大大的襪子。

他開始為襪子裝滿禮物。

或許，這就是成長。讓人學(xué)會(huì)接受一些東西的失去而泰然自若，學(xué)會(huì)在真假之間游走，學(xué)會(huì)為所愛的人造夢(mèng)……