時(shí)間管理和突破舒適區(qū)

@007-3016| 追光者Ruty

【題目】時(shí)間管理的精華

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【感受及建議】

1.欣一姐推薦的這個(gè)視頻我也看過(guò),但是如果我寫成文章的話,大概不會(huì)這么寫。我會(huì)加上更多的一些比喻,比如說(shuō)為什么要找到重點(diǎn)這件事情。

平鋪直敘,很難有人意識(shí)到它的重要性。

這時(shí)候你就可以說(shuō),想象你自己在救火,旁邊有一堆東西,你只拿三件,你拿什么。時(shí)間管理呢,就是在有限的時(shí)間內(nèi)找到價(jià)值最大的那件事。


2.對(duì)于文章排版那里,建議你用多級(jí)標(biāo)題。前部分是引言,你可以加一個(gè)大標(biāo)題。后邊方法建議可以再用大標(biāo)題,這樣的話,二級(jí)標(biāo)題就更容易有層次感,閱讀體驗(yàn)更佳。


@007-3017|大博的讀書生活

【題目】走出舒適區(qū),成為更好的自己

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【感受】

1.文章的結(jié)構(gòu)非常清晰,而且表達(dá)方式也非常給力。分別說(shuō)明了是什么,為什么,有什么問(wèn)題如何實(shí)現(xiàn),而且也有非常精確的描述。


2.我對(duì)挑戰(zhàn)這里很有感觸,尤其是道德挑戰(zhàn)這部分。

在這里可以引用以前我聽到的一句話:

人們對(duì)極致的看法是不一樣的,有的人的極致是120分,那么即便到了100分,他還是覺得不滿。但有的人的極致就70分,做到這樣他就覺得已經(jīng)非常盡力了。

我以前覺得很多事情是不道德的,比如說(shuō)在群里發(fā)自己的公眾號(hào),發(fā)一些課程眾籌。但隨著自己加入越來(lái)越多群,跟很多人交流,我發(fā)現(xiàn)這可以看成是一種互利的事情,能對(duì)自己的文章負(fù)責(zé),覺得也會(huì)對(duì)別人有幫助,那為什么不發(fā)?同樣也適用于課程,或者說(shuō)購(gòu)物。

當(dāng)你覺得一件事情是羞恥或不道德的事情,你就很難把方法用起來(lái),而找到這個(gè)原因比方法更加重要。


3.除此之外,學(xué)習(xí)產(chǎn)品思維的時(shí)候,梁寧老師說(shuō),挑戰(zhàn)舒適區(qū)其實(shí)是很困難并且很痛苦的事情。就像一只獅子,他在抓到羚羊吃飽之后,他不會(huì)再去抓一只囤起來(lái)。同樣一個(gè)人,如果對(duì)自己的狀態(tài)覺得滿足的話,他也不會(huì)再提高自己的能力。所以一個(gè)人的目標(biāo)如何,將很大程度影響他會(huì)不會(huì)突破自己的舒適區(qū),如何突破自己的舒適區(qū)?


總而言之,極力推薦

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