周五參加了學(xué)校組織的心理健康家庭教育開(kāi)班儀式暨第一場(chǎng)家長(zhǎng)課堂。聽(tīng)完后最大的一個(gè)觸動(dòng)就是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)放手,足夠地相信他,給他體現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),這樣他就會(huì)有成就感,感覺(jué)到被別人所需要,緊接著,他的責(zé)任感和使命感就來(lái)了。魏主任面對(duì)孩子走錯(cuò)路,即將天黑還離家?guī)资锏那闆r下,沒(méi)有沖動(dòng)地用父母的強(qiáng)大去保護(hù)他,幫他們解決困難,而是“狠心”地放手,讓孩子自己克服困難,順利抵達(dá)家里,結(jié)果這個(gè)經(jīng)歷會(huì)是孩子終身難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是讓他引以自豪的“英雄故事”。這個(gè)舉動(dòng)讓我不禁深刻反思自己:我平日對(duì)孩子太無(wú)微不至地呵護(hù)照顧,總覺(jué)得平日不見(jiàn)媽媽?zhuān)鄙俑改傅年P(guān)懷,周末了就想加倍彌補(bǔ),以至于一到周末自己累得要死,洗不完的臟衣服,整不完的家務(wù),生活全部圍著她倆轉(zhuǎn),可稍有不能滿(mǎn)足的地方,自己內(nèi)心還愧疚自責(zé)。反觀孩子們,小時(shí)候還經(jīng)常熱衷于幫我做家務(wù),現(xiàn)在吃個(gè)飯連碗筷都不送,讓幫忙切個(gè)菜,把黃瓜切得碎成一小塊,還是一百個(gè)不樂(lè)意。想想之所以造成這樣的局面,其實(shí)是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我包攬地太多。有勤變懶易,有懶變勤難。但再難我也要試著努力去改變,否則最終自己會(huì)成為家庭的奴隸,孩子們也會(huì)變得越來(lái)越自私自利,沒(méi)有責(zé)任,缺乏自信和擔(dān)當(dāng)。優(yōu)秀二字將被我親手毀掉。
? ? 第二個(gè)收獲:如何讓孩子有自信心,特別是在學(xué)習(xí)上。那就是家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)先盯著孩子作對(duì)的地方,去肯定他、贊揚(yáng)他,你關(guān)注了他的優(yōu)點(diǎn),他就會(huì)覺(jué)得自己并不是那么差,反而會(huì)激發(fā)他更想把那些錯(cuò)的地方弄懂弄會(huì)。為什么孩子們喜歡打游戲,因?yàn)橛螒蜉斄藭r(shí),沒(méi)有人指責(zé)他、埋怨他、嫌棄他,而是系統(tǒng)會(huì)及時(shí)地發(fā)出鼓勵(lì)信號(hào),促使他繼續(xù)戰(zhàn)斗,直到成功,鮮花掌聲和獎(jiǎng)勵(lì)蜂擁而來(lái),讓他的榮譽(yù)感和成就感得到極大滿(mǎn)足,就會(huì)迫使他迫不及待地想通往下一關(guān)。而我們?cè)诿鎸?duì)孩子的學(xué)習(xí)試卷時(shí),總是盯著錯(cuò)題不放,不停地去指責(zé)、埋怨、批評(píng),這樣就極大地挫敗了孩子的自信心,讓他對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑,久而久之變得恐懼、否定自我,最終產(chǎn)生厭學(xué)情緒。這恰恰符合我最近所看的《教育中的積極心理學(xué)》這本書(shū)中的觀點(diǎn);當(dāng)我們聚焦于消極面的時(shí)候,我們看到的都是問(wèn)題和失望,當(dāng)我們聚焦積極面的時(shí)候,我們就看到了進(jìn)步和希望。所以,今后無(wú)論是在孩子還是學(xué)生的教育過(guò)程中,我要試著改變思維方式,讓優(yōu)點(diǎn)正確的事情,成為激發(fā)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的源動(dòng)力。
? ? ? 另外,昨天還有值得記錄的是:我突然學(xué)會(huì)了與自己和解。人生最好的解藥是放下——這樣的道理聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,可當(dāng)真正自己突然想明白那一刻,那份欣喜還是無(wú)以言表,一下子覺(jué)得渾身輕松暢快許多。我們太多的煩惱焦慮、苦悶,都是來(lái)自于我們對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)和對(duì)未來(lái)的恐懼。無(wú)論事業(yè)、家庭,還是子女培養(yǎng)、人際將往,我們都太渴望未來(lái)的結(jié)果能按照自己理想的樣子,但正如靈隱寺的那副對(duì)聯(lián):人生哪能多如意,萬(wàn)事只求半稱(chēng)心。如若能心無(wú)旁騖、無(wú)欲無(wú)求,不著于相,不困于心,只追尋自己的內(nèi)心,過(guò)好當(dāng)下,那便真得了無(wú)牽掛、如神仙般輕松自在。
? ? 但行好事,莫問(wèn)前程!人生的意義就是體驗(yàn)的過(guò)程!但愿我們都能體會(huì)那般豐盈、灑脫!