繪本講師訓(xùn)練營【七期】9/21實(shí)踐原創(chuàng)《城里最漂亮的巨人》

07117-羅苗苗

《城里最漂亮的巨人》因有愛而漂亮。

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? ? ? ? 特意選了《城里最漂亮的巨人》 這本繪本,覺得它比較適合鍛煉孩子的想象力和邏輯推理能力;適合孩子們在家庭或幼兒園中進(jìn)行角色扮演。喬治雖然邋遢,但是擁有最高的榮譽(yù),就是一頂漂亮的金皇冠,最特別的是他整天都很快樂,而且心地最善良,心眼最好。

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? ? ? ? 喬治是個(gè)城里最邋遢的巨人,邋遢不等于骯臟哦。他穿著打著補(bǔ)丁的舊袍子,棕黃色的舊涼鞋,同一件打著補(bǔ)丁的舊袍子??墒撬幌朐佼?dāng)最邋遢的人。于是去商店挑選了各式各樣漂亮的衣服,有襯衫,褲子,皮帶,領(lǐng)帶,襪子和漂亮的皮鞋。打扮一番他變成城里最漂亮的巨人了。喬治把他的舊袍子和涼鞋留在店里,走出門去。遇到一只長頸鹿,長頸鹿說需要一條溫暖的長圍巾,因?yàn)樗牟弊犹L太冷了。于是喬治把他的條紋領(lǐng)帶系在長頸鹿的脖子上。喬治來到河邊,山羊因?yàn)榇珘牧耍枰粋€(gè)新船帆,于是喬治脫下了他的新襯衫給山羊做了一面船帆的。喬治走過一棟被燒毀的房子前,老鼠媽媽帶著一群鼠寶寶,他們都在傷心的吱吱叫,因?yàn)榉孔颖粺龤Я?,需要一棟新房子。于是喬治脫下了一只新皮鞋送給他們當(dāng)溫暖的家。單只腳走路確實(shí)很奇怪,不過他卻開心的哼著歌。但是他經(jīng)過宿營地,一只狐貍說睡袋掉進(jìn)水坑需要一個(gè)溫暖干燥的睡袋,于是喬治脫下他的新襪子,送給狐貍當(dāng)睡袋。喬治繼續(xù)單腳跳著走,來到一片沼澤地,小狗苦惱過不了沼澤地。于是喬治把漂亮的新皮帶幫小狗鋪成一條干燥的小路。這個(gè)時(shí)候刮起大風(fēng),喬治的褲子掉了下來,因?yàn)闆]了皮帶,喬治一下子感到又冷又傷心,因?yàn)樗约翰黄烈渤闪顺抢镒钍軆龅木奕恕Q定再去買一身新衣服??墒前l(fā)現(xiàn)商店已經(jīng)打烊了,他傷心地流下了眼淚。突然看到門口放著一個(gè)袋子,原來是自己的寶貝袍子和涼鞋,于是重新穿上它們,變成城里最溫暖,最舒服的巨人了。因?yàn)樗纳峒簽槿?,?dòng)物們給他寫了感激的信件,還替他做了一頂美麗的王冠,這是只有心眼最好的巨人才能匹配的金皇冠呀。

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? 一、談話導(dǎo)入。

師:今天我請來了一位巨人,什么是巨人?這會(huì)是個(gè)怎樣的巨人?  

生:幼兒自由討論。

二、看扉頁,觀察人物形象

1、聽了大家繪聲繪色的猜測,我更急于要見到喬治了。來一起往后看扉頁上的喬治,你為什么瞪著疑惑的大眼睛???你看到了一個(gè)怎樣的喬治?。?/p>

2、齊讀:喬治是個(gè)巨人,城里最邋遢的巨人。他總是穿著同一雙棕黃色的舊涼鞋,同一件打著補(bǔ)丁的舊袍子。

三、? 了解故事,理解人物特點(diǎn)。

1、講述故事開頭。喬治買了什么?

2、現(xiàn)在你猜他會(huì)變得怎么樣?

3、用巨人的話總結(jié),出示"漂亮"兩字

4、讀喬治和長頸鹿的故事

指導(dǎo)學(xué)生讀長頸鹿和喬治的對話,重點(diǎn)體會(huì)長頸鹿對圍巾的迫切心情。(自讀、分角色表演讀)

領(lǐng)帶真的和襪子不相配嗎?喬治為什么要這么說?

5、沒有了領(lǐng)帶的喬治一路回家,讓我們一起完整地演一演這個(gè)小故事。男同學(xué)當(dāng)喬治,女同學(xué)當(dāng)長頸鹿,旁白老師來讀。

四、猜故事、讀故事、演故事

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五、加強(qiáng)感受,體驗(yàn)情感。

1、天氣越來越冷,怎么辦?

2、現(xiàn)在巨人喬治又穿回了原來的舊衣服,你覺得喬治的心情會(huì)怎么樣?為什么?

3、小動(dòng)物為什么要送巨人金冠呢?

六、活動(dòng)延伸:

? 巨人喬治是那么樂于助人,你在生活中幫助過哪些人呢?

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