“這么簡單的問題你都不會(huì)，你怎么那么笨？”“我跟你說了多少遍了，用過的東西要放回原處，你為什么就是不聽？”“我怎么會(huì)有你這樣的孩子，真是氣死我了”“你看看你同學(xué)成績又好，又聽媽媽話，你再看看你……”“滾滾滾，你給我滾出去”有沒有覺得這些情形很熟悉呢？
很多父母在養(yǎng)育孩子的過程中，都會(huì)遇到孩子不聽話，總是忍不住要沖孩子發(fā)火甚至打罵孩子的情形，而事后他們又會(huì)后悔自己不該那么對(duì)孩子，還發(fā)誓一定要跟孩子和平相處，可孩子們卻好像始終要跟我們對(duì)著干。很多父母也會(huì)覺得“自己現(xiàn)在嘮叨得多，管的嚴(yán)都是為了孩子”，我們大多數(shù)人卻錯(cuò)了。
父母的嘮嘮叨叨就像給正在成長的小樹苗綁上了繩子，綁了繩子的小樹確實(shí)能長出我們想要的造型，很多人還樂于欣賞這種病態(tài)美，真是可笑。多少父母正進(jìn)行著以愛為名的病態(tài)教育呢？
有人會(huì)說：“我也不想吼不想罵，可孩子太氣人了，我就是控制不住我自己啊……”生而為人是一場修行，尤其做父母，更是修行中最苦的一件事情。每個(gè)人都想成為好媽媽、好爸爸，可是你都不愿意學(xué)習(xí)怎么做父母，你怎么可能成為好父母？
《不急不吼做媽媽》是是日本著名教育專家山崎房一的超人氣暢銷書，24年內(nèi)重印達(dá)到了137次，書中深層剖析了媽媽焦慮易怒的原因，用很多案例教我們?nèi)绾尾患辈缓鹱鰦寢?，還有訓(xùn)練不急不吼的5周實(shí)踐指導(dǎo)，這是一本媽媽們不可錯(cuò)過的好書。
一，媽媽喋喋不休是種病，得治
女人好像天生就愛嘮叨，尤其是結(jié)了婚，有了孩子的女人，尤其是有了孩子的女人，如果再有一個(gè)不爭氣的丈夫，那么女人的嘮叨就變得更多。女人們的嘮叨不外乎兩個(gè)方面：孩子不聽話，老公不理解。也有人會(huì)認(rèn)為，女人嘴沒事干的時(shí)候，就要嘮叨，其實(shí)，都誤會(huì)女人了，嘮叨是女人的一種病。
媽媽們嘮叨或者說喋喋不休的第一個(gè)根源，來源于媽媽們的欲望和現(xiàn)實(shí)之間的差距太大。在爺爺奶奶們那個(gè)年代，每家每戶基本都有四五個(gè)孩子，而每個(gè)孩子的性格愛好又都不一樣，但父母們會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的特征來進(jìn)行培養(yǎng)。
比如老大可能體格好，就會(huì)朝著運(yùn)動(dòng)員的方向努力；老二擅長與人打交道，他就可能選擇經(jīng)商；老三可能更喜歡翻醫(yī)書，選擇做一名醫(yī)生；老四可能忠厚老實(shí)，不想出去，就選擇踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)農(nóng)民；老五呢，則可能天生一副好嗓子最終做了歌唱歌?？傊⒆觽兙桶凑兆约荷瞄L的項(xiàng)目來選擇自己的職業(yè)。
而從8090年代的開始，家家戶戶又都變成了一個(gè)孩子，最多兩個(gè)孩子的情況。這時(shí)候，父母們的觀念也就轉(zhuǎn)變了，他們堅(jiān)持著“一定要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)全能型的人才”的信念。為孩子報(bào)各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班，再加上一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者偽專家的宣傳，他們絕對(duì)不會(huì)讓自己的孩子輸在了起跑線上。
這就造成了如今的一個(gè)孩子，可能同時(shí)要養(yǎng)成過去五個(gè)孩子的能力，而媽媽們?cè)谛睦镆捕贾?，自己的孩子沒有優(yōu)秀。所以就是這種理想和現(xiàn)實(shí)的差距，才讓媽媽們覺得無能而力，覺得總要嘮叨一下才能對(duì)得起孩子。
另一個(gè)導(dǎo)致媽媽們喋喋不休的根源是，媽媽們?nèi)栽谟媚感员灸艿姆绞娇创⒆印?/b>當(dāng)你的孩子出生，當(dāng)他（她）在你的身邊大哭，你的第一反應(yīng)肯定是“寶寶是不是餓了？尿了？還是哪里不舒服？”我們的整個(gè)哺乳階段都可以說是母性本能在起作用，這個(gè)階段我們對(duì)孩子的精神世界關(guān)注的非常少。
哺乳期結(jié)束后，媽媽們就該從“母性”中脫離，用更加人性化、平等化的方式對(duì)待孩子?？墒菋寢寕兪冀K覺得孩子太小，離開了自己孩子什么也做不了，仍然處處替孩子決定。更有一些媽媽，就算孩子長大成家了，還是處處要管一下?？桑⒆与x不開媽媽嗎？媽媽們只是不愿意承認(rèn)，自己離不開孩子，不想放手而已。
二，喋喋不休的媽媽是“有毒的”媽媽
在《原生家庭：如何修補(bǔ)自己的性格缺陷》一書中，蘇珊·福沃德博士提出了“有毒的父母”這一概念。凡是傷害型的父母都是有毒的父母。你小時(shí)候，有沒有被父母嘮叨的經(jīng)歷呢？還記得你當(dāng)時(shí)是怎么想的嗎？
喋喋不休，是親子關(guān)系疏遠(yuǎn)的一大禍?zhǔn)祝呛⒆邮プ孕诺母础?/b>孩子們?cè)谛r(shí)候，尤其是還沒有上學(xué)前是非常依賴父母的，尤其是媽媽。按理說，媽媽懷胎十月，又辛苦地哺育孩子，孩子哭時(shí)最先想到的也是媽媽，又是媽媽跟孩子待的時(shí)間最長，為什么母子（母女）還會(huì)走向疏遠(yuǎn)呢？
在嘮叨時(shí)，我們傳達(dá)出來的都是負(fù)面的語言和情緒，長期下去孩子就會(huì)覺得媽媽眼里的自己全是缺點(diǎn)。對(duì)于孩子而言，原本自己最尊重的媽媽卻總是批評(píng)看不起自己，他們會(huì)覺得很“失敗”，自然也不愿意再和媽媽親近了。
喋喋不休，只會(huì)讓孩子們失去自己的個(gè)性。每個(gè)孩子生來都不一樣，即使是雙胞胎都會(huì)有不同之處，教育的目的是讓孩子充分發(fā)揮他們的個(gè)性，而不是培養(yǎng)一群一模一樣的聰明的傻孩子。
在父母眼里，好孩子就是成績好，有禮貌，聽話的孩子，可這樣的孩子就一定是好孩子嗎？所謂的聽話的孩子，本質(zhì)上就是媽媽們想預(yù)見孩子未來的狀態(tài)，希望他們能安定在某個(gè)職位，某種狀態(tài)，孩子有任何不符合的情形，便馬上斬?cái)??？傊?，凡事都是在媽媽的監(jiān)督和嚴(yán)格控制下進(jìn)行的，長期處于控制下的孩子長大會(huì)很少能有冒險(xiǎn)精神，也很少敢于創(chuàng)新。
三，如何不急不吼做媽媽？
溫柔而堅(jiān)定。溫柔的媽媽才能養(yǎng)出溫柔的孩子。在生活中，我們總是會(huì)遇到一些讓我們抓狂，好像必須要靠吼才能解決問題的情況。比如，逛商場時(shí)，孩子大哭大鬧，非要買一個(gè)玩具。面對(duì)這種情況，一般有兩種類型的家長，一是受不了孩子哭叫的而妥協(xié)的媽媽，另一種是哭也沒用堅(jiān)決不給買，還可能生氣發(fā)火揍孩子的媽媽。
這兩種類型的媽媽處理問題的方式都不好，妥協(xié)的媽媽只會(huì)讓孩子看到會(huì)哭就會(huì)得到某樣?xùn)|西，而揍孩子的媽媽可能就更難了，打了孩子自己和家人都不會(huì)高興，而到了下次孩子還是會(huì)要，情況不僅沒好轉(zhuǎn)，還會(huì)更糟。
面對(duì)這種公共場合哭鬧的孩子，媽媽們首先應(yīng)該把自己的心態(tài)放平，這是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的過程，作為媽媽我們始終應(yīng)該以溫柔的態(tài)度對(duì)待孩子。比如，我們可以把孩子抱到一個(gè)人稍微少點(diǎn)的地方，孩子既然已經(jīng)哭了，就讓他（她）再哭一會(huì)兒，等孩子情緒緩和了。
再告訴孩子“出門前，寶寶已經(jīng)跟媽媽約定了今天不買玩具，媽媽答應(yīng)了給你買雞腿，回家做大雞腿呀”，不要以為孩子小聽不懂，也不要以為孩子就是不講道理的小霸王，只要跟孩子說清楚了，孩子可比我們以前要聰明得多，孩子也是很通情達(dá)理的。
總之，孩子哭鬧要玩具，作為過來人的媽媽們應(yīng)該都能理解，只要媽媽們保持溫柔堅(jiān)定態(tài)度就能好好處理好類似的很多問題，并且可以在這個(gè)過程中適當(dāng)?shù)匮舆t孩子的滿足欲。
舍棄否定的批評(píng)，選擇肯定的表揚(yáng)。有的媽媽會(huì)擔(dān)心，經(jīng)常聽好話的孩子長大了受不了打擊，而且老是表揚(yáng)會(huì)讓孩子看不到自己的缺點(diǎn)。真相并不是這樣。
如果你老是當(dāng)著孩子面批評(píng)孩子，說孩子笨，愛欺負(fù)人，不聽話，那么孩子缺點(diǎn)就會(huì)無限放大，也會(huì)朝著你給孩子斷定的壞方向發(fā)展。反之如果你經(jīng)常表揚(yáng)孩子，孩子的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)一個(gè)一個(gè)地放大，孩子就會(huì)集中注意力發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，而優(yōu)點(diǎn)放大后缺點(diǎn)自然就會(huì)縮小。
經(jīng)常聽肯定的表揚(yáng)，孩子們也會(huì)更加充滿自信，也能以更樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中的磨難與打擊，孩子們也能學(xué)會(huì)以更加熱情開放的態(tài)度來對(duì)待別人。
適當(dāng)?shù)胤攀?，給孩子空間，把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來看待。雖然是媽媽生下了孩子，但從孩子下地那一刻起，媽媽就不應(yīng)該再把孩子看成自己的私有物品，對(duì)孩子的一切擁有擁有絕對(duì)的控制權(quán)。如果媽媽們永遠(yuǎn)不把孩子當(dāng)大人，那么孩子們永遠(yuǎn)也不能長成大人。
朋友圈經(jīng)常能看到媽媽們陪孩子寫作業(yè)的各種“吐血”情況，好像只要一寫作業(yè)，家里都會(huì)變成硝煙彌漫的戰(zhàn)場，很多媽媽都會(huì)納悶為什么孩子就是不能自己在家寫作業(yè)呢？其實(shí)并不是孩子不會(huì)寫，而是在媽媽的“逼迫”下孩子寫不出來作業(yè)。
只要孩子聽懂了老師課堂上的內(nèi)容，那么孩子就會(huì)寫作業(yè)，只是媽媽的皮鞭一直敲著，孩子不愿意寫， 媽媽越催孩子就會(huì)越磨蹭，孩子越磨蹭媽媽也就越生氣，對(duì)于很多媽媽來說陪孩子寫作業(yè)太苦了。
為什么不把獨(dú)自寫作業(yè)的權(quán)利下放給孩子呢？媽媽們只要跟孩子們講“媽媽相信你已經(jīng)掌握了老師在課堂上講的內(nèi)容了，做作業(yè)是為了幫你再鞏固一次，媽媽不會(huì)再打擾你，但如果你有不懂的地方，媽媽也非常樂意幫忙”相信這樣溝通后，孩子會(huì)更愿意寫作業(yè)的。
真誠勇敢地說一句“媽媽錯(cuò)了”。我們可能經(jīng)常聽到這樣一句話“天下無不是父母”，很多媽媽也會(huì)打著愛孩子的旗號(hào)，天天在孩子耳邊嘮叨，說些難聽的話，還永遠(yuǎn)不覺得自己錯(cuò)了。這句話就是蒙蔽了多少父母，又坑害了多少孩子呀？
想起了那個(gè)跳江的17歲男孩，逼死他的最后一根稻草不就是她的媽媽嗎？我不知道那位媽媽當(dāng)時(shí)是說了多么可怕的話，才讓那個(gè)17的孩子放棄一切，縱身跳入江中，我也不知道如果給那位媽媽一次機(jī)會(huì)她還會(huì)那么責(zé)罵孩子嗎？
或許你會(huì)覺得你了解自己的孩子，他（她）一定不會(huì)做出那樣的事，可，誰說得準(zhǔn)呢？想一想，作為孩子最親近的媽媽，你有沒有用言語傷害到了孩子的自尊？有沒有經(jīng)歷你的批評(píng)，孩子不愿理你，不愿說話，不愿吃飯的情況？如果有，你已經(jīng)深深傷害到了自己的孩子。
媽媽們不要覺得道歉可恥，要放下自己作為媽媽的身份，真誠地告訴孩子，“對(duì)不起，寶貝，媽媽錯(cuò)了。媽媽的話傷害到了你，請(qǐng)你原諒媽媽。媽媽一直是愛你的，只是媽媽用錯(cuò)了方式”。孩子不會(huì)對(duì)你的道歉無動(dòng)于衷，也不會(huì)看不起你，反而會(huì)更加尊重你，更加覺得他（她）受到了媽媽的重視，孩子也是非常樂意跟你消除隔閡的。
“謝謝寶貝”也是媽媽應(yīng)該經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。媽媽們可能覺得“謝謝”跟“對(duì)不起”一樣很難說出口，可是這卻是最有力量的兩句話。說“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)，都有一個(gè)很重要的原則，那就是真誠。對(duì)孩子的具體行為和細(xì)節(jié)表示感謝，就是真誠；對(duì)自己說了哪句不中聽的話對(duì)孩子道歉，就是真誠。
寫在最后
很多媽媽都會(huì)覺得帶孩子太累，育兒的過程太辛苦，可是當(dāng)媽媽們看到孩子的笑臉，聽到孩子一句溫暖的問候時(shí)，都會(huì)覺得自己的疲勞和所有的壞心情都一消而散。
當(dāng)媽媽們學(xué)會(huì)正確理性地看待自己和作為自己“分身”孩子的孩子，保持溫柔的態(tài)度，及時(shí)向孩子表達(dá)“謝謝”“對(duì)不起”，給孩子獨(dú)立成長的空間，把用在嘮叨上的時(shí)間用來做自己喜歡的事情時(shí)，媽媽們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好，育兒也是一件很快樂的事情。
希望天下所有的孩子都能健康快樂地成長，希望天下所有的媽媽都能美麗開心。
