? ? ? ?小王子的電影曾經(jīng)帶孩子去看過，可是由于沒有看過原著，當(dāng)時看的起來比較茫然?；叵肫饋硪仓挥袊?、花、飛行員等幾個鏡頭，并不是看的很懂。寒假里，把《小王子》通讀了一遍，覺得蘊含著很深的哲理，尤其對教育頗有借鑒意義。

? ? ? ?文章的開頭就是以孩子的畫入手，介紹了兒時的“我”的畫，可大人并不認識畫的是什么，他們只是以自己的眼光來認識，對此，我失去了繪畫的興趣?？吹竭@，我不禁反思自己，我不也常常用大人的眼光來指導(dǎo)孩子嗎？孩子的畫里折射出他眼中的世界，新奇，可愛，充滿問題和幻想，可我還是經(jīng)常憑借自己的經(jīng)驗介入她的思想，自以為得意，可是就在這得意的背后，孩子已經(jīng)消磨了興趣，喪失了熱情。

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? ? ? ?玫魂花那一幕也是我非常感興趣的。小王子來到了地球，看到許多玫魂花，可他覺得他的星球上的玫瑰花是與眾不同的，因為只有她陪著他，他也為她傾盡了心血。想想我們的職業(yè)，每天陪著可愛的孩子們，和他們一起交流，當(dāng)一個孩子無意說起了幽默的語言，全班都開心的笑時，一切勞累及煩惱似乎都煙消云散了。越是付出真心，收獲越是更多，用心體悟，更能體悟生命的意義！