晨讀感悟 簡單也是一種能力!

作為一名老師,昨天轉(zhuǎn)發(fā)了一條超級形象的朋友圈,貼出來給大家瞧瞧:

被這樣的形象比喻折服了

行動派,才能成就更好的自己。這道理大家都明白。只是只行動就夠了嗎?我們對自己有沒有一個更深入的了解?

最近半年來,一直在堅持學(xué)習(xí)英語,就用英語的學(xué)習(xí)(用英語流利說軟件學(xué)習(xí)英語)來舉例吧。我自己就經(jīng)歷了這么三個階段:

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1.淺嘗輒止者

一般開始熱情似火,學(xué)到一周或者一個月時,會遇到詞匯量增加或者語音模仿不到位的問題,很多就會放棄了。當(dāng)時我也被困惑了一周多。幸運(yùn)的是,自己在不斷找方法。一直爭取在100+的人群中保持旺盛而持久的學(xué)習(xí)力。

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2.強(qiáng)求突破者

突破第一個關(guān)口,就會有點急功近利的。玩過英語流利說的同學(xué)都知道,它就像消消樂一樣通過打游戲的形式去逐步通關(guān),一般我們在初期的興奮勁兒,都會迫不及待的想要快速通關(guān),好像只要通關(guān)快了進(jìn)步就會快一樣。當(dāng)一個可過不去的時候就會死磕到底,1天刷五遍也是正常的。結(jié)果是,耗費(fèi)時間過多,刷五遍依然沒有結(jié)果,嚴(yán)重打擊自信心,產(chǎn)生自我懷疑,再也不想碰啦。

3.安于現(xiàn)狀者

1周前是處于這種情況的,因為到了一個瓶頸期,卡在了一課,大約有3個周,進(jìn)步和變化不明顯。加上學(xué)校有一些工作需要做,還挺急的,所以就把流利說放在一邊兒,時間上也沒有安排好,沒有堅持,斷斷續(xù)續(xù)3天打魚2天曬網(wǎng)又開始了。

前天工作忙的差不多啦,去讀晨讀文章,意識到這一點。昨天1天復(fù)習(xí)了三個舊課,忽然發(fā)現(xiàn)以前蒙圈的句子模仿不了,居然再用心模仿之后順利通過了。慢慢又在找回自己的信心和耐力。

晨讀文章一直都在說一句話:

每天進(jìn)步一點點堅持帶來大改變!

其實要分享英語用英語流利說來學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗就是:

掉的坑越多,進(jìn)步會越快!

在學(xué)習(xí)的過程中會遇到各種各樣的情況,取決于我們能不能進(jìn)步的,除了耐力之外,還有面對問題時尋找方法的態(tài)度。我們總說方法總比問題多,方法也是需要我們?nèi)フ业?。遇到一個問題,死磕只會耗費(fèi)自己過多的精力。

其實我在分享經(jīng)驗的時候,一直在分享一點。

向我女兒學(xué)習(xí)!

簡單是一種能力!

我在接觸到英語流利說的時候,我的女兒恰好1周歲,她出于一個語言的學(xué)習(xí)期。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我在學(xué)習(xí)英語的時候我的女兒也會bibabola這樣來模仿我說話。然后,腦門靈光一現(xiàn)!問自己:孩子是怎么學(xué)會說話的?

001空杯心態(tài)

一般我們成人學(xué)習(xí)英語,都會受我們之前所學(xué)漢語的影響,在頭腦中不斷的英譯漢漢譯英。這其實是一個翻譯的過程,要比簡單的模仿困難得多。也就是我們把簡單的語言學(xué)復(fù)雜啦,我們要做的僅僅是忘掉自己所學(xué)的語言。把自己變成不會說話的孩子,聽到什么就模仿什么。

002重復(fù)學(xué)習(xí)

熟能生巧的道理大家都很容易理解。要想在某一方面的技能能夠有質(zhì)的飛躍,必須經(jīng)歷量的積累,重復(fù)而有效的刻意練習(xí),重復(fù)學(xué)習(xí),是很好的學(xué)習(xí)方法。

003用心模仿

凡事逃不過用心二字,保持自己的好奇心,集中精力用心傾聽,耐心模仿。

相信大家都可以說一口地道的英語。

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