作者：任海濤
私塾|電子版來了
2018《主觀題寶典》（沖刺包）獲取辦法
【重要說明】2018版《主觀題寶典》（沖刺包）已經(jīng)脫銷，很多入手早的考生已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了，9月27日一天時(shí)間倉庫斷貨，一時(shí)洛陽紙貴。
現(xiàn)在好多想學(xué)習(xí)的、想過關(guān)的考生沒有書。基于這個(gè)原因，我與出版社溝通，將電子版書稿公開，希望廣大考生能夠受益通關(guān)。
另，之前購(gòu)買的也不要有想法，你們?cè)缛胧衷鐚W(xué)習(xí)。記得15年認(rèn)識(shí)博達(dá)老師的時(shí)候就是給他的電子版，私塾做的一切都是讓更多考生掌握法律人思維，以后做一個(gè)適格的法律人。
【獲取辦法】這個(gè)時(shí)候也就不轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論抽獎(jiǎng)了，關(guān)注公眾號(hào)的考生，回復(fù)“電子版”三個(gè)字，就能獲取鏈接（密碼最好粘貼，第一個(gè)不是1而是i）！如果你有朋友需要你就告知他，為自己的主觀題積功德分！
· ?正 ?· ?文 ?· ?來 ?· ?啦 ?·
? ? ? 2018年的“新法考”最大的變革不是兩考制、不是“配法條”、不是“刑民分?jǐn)?shù)降低”、不是“四卷變兩卷”。???
? ? ? 真正的改革是：不給標(biāo)準(zhǔn)答案。
? ? ? 這種改革有什么好處和弊端呢？請(qǐng)大家仔細(xì)思考一下。
? ? ? 不僅主觀題不給標(biāo)準(zhǔn)答案，連客觀題都不會(huì)再有標(biāo)準(zhǔn)答案。
? ? ? 近期一直播，我給學(xué)生講了三個(gè)客觀題，希望用“主觀題思維”去思考。有的同學(xué)馬上提出來說，某民法老師跟我講的不一樣。
? ? ? 這個(gè)是肯定的，我講主觀題思路，他講客觀題思路。但是，更可怕的是，兩個(gè)客觀題民法老師，講的也會(huì)不一樣。
? ? ? 這是為什么呢？
? ? ? 答案是：法考從考查“正確答案、死記硬背”的階段，轉(zhuǎn)變?yōu)榭疾椤胺ㄖ嗡季S能力、分析能力、應(yīng)變能力”的階段。
? ? ? 我們從小到大，考試都會(huì)有“官方標(biāo)準(zhǔn)答案”，考雙百，家長(zhǎng)、老師、自己皆大 歡喜。高考考個(gè)高分，以為自己是個(gè)人才了。
? ? ? 但是，實(shí)踐證明，“高分者”不一定“高能力”，有時(shí)候相反。這恰恰是“標(biāo)準(zhǔn)答案”害死人！
? ? ? 標(biāo)準(zhǔn)答案，就是只允許有一種思路、一種結(jié)論、一種思維，毫無生氣、毫無發(fā)散思維，把人的創(chuàng)造性都抹殺了。 我們國(guó)家那些有思想、有獨(dú)特思維的孩子被這種教育體制害慘了。（想想你的中學(xué)同學(xué)中，高分的，有幾個(gè)有創(chuàng)新性思維？）
? ? ? 再有，法律人更不能有“唯一答案”。
? ? ? 比如，你做律師，同一個(gè)案件，你受托于原告，你就要找到原告勝訴的理由。你是被告，你就要找到被告勝訴的理由，如果只有一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)答案”，沒有必要請(qǐng)律師了。
? ? ? 正因?yàn)?strong>答案不確定、不唯一，才有律師存在的必要性，律師用法律人思維結(jié)合自己的法律知識(shí)（大前提）去維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。還有，法官，類似案件，發(fā)生在上海可能一個(gè)判法，發(fā)生在湖南，又是另外一種判法。但是他們的分析問題解決問題的能力是一致的，根據(jù)案件事實(shí)+大前提給出的結(jié)論，你不能說哪個(gè)法官錯(cuò)了。
? ? ? 正是基于這一點(diǎn)，法考客觀題、主觀題都不公布答案了。為了培養(yǎng)大家的辯證思維、分析能力，而不是單純的死記硬背。這樣的話，跨專業(yè)、基礎(chǔ)薄弱的考生就會(huì)被淘汰，而基礎(chǔ)扎實(shí)者勝出。
? ? ? 問題來了，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。閱卷怎么閱呀？
? ? ? 記得以前講過，當(dāng)年即使公布了答案，如果某個(gè)題目成立“異議題”，則會(huì)有兩個(gè)答案都正確。比如單選題，由于命題老師不嚴(yán)謹(jǐn)，B、C兩項(xiàng)都有道理，那么你選了哪一個(gè)選項(xiàng)都有分。但是如果你恰恰選了A、D，對(duì)不起，0分?，F(xiàn)在客觀題，如果存在發(fā)散性思維，可能也借鑒這種方式。所以，完全不公布答案，對(duì)于具有“法律思維”的學(xué)生不是壞事，反而是好事。
? ? ? 我舉昨天的三個(gè)例子（今年法考客觀題，有爭(zhēng)議的題目），講講如果體現(xiàn)“主觀題思維” 。
1. 帶著朋友家的狗到另一個(gè)朋友家做客，狗跳出去把人砸傷了。
? ? ? 類似題目考過，12年前，考的是，一個(gè)青年把烏龜放在陽臺(tái)上曬太陽，烏龜爬到邊緣掉下去，把人砸傷了。今年的題目，比這個(gè)題更加復(fù)雜。
? ?（1）從侵權(quán)事件開始看，這是動(dòng)物侵權(quán)還是高空墜物侵權(quán)？
? ? 如果是，狗掉下來把人咬傷、抓傷，就是動(dòng)物侵權(quán)。但是，如果是砸傷，這個(gè)事跟花盆掉下來把人砸傷一樣。是高空墜物侵權(quán)。
? ?（2）有老師說，這是“動(dòng)物侵權(quán)”，是不準(zhǔn)確的。因?yàn)?，這個(gè)是“高空墜物侵權(quán)”，找不到主人，可以讓整個(gè)樓的住戶承擔(dān)責(zé)任。如果是“動(dòng)物侵權(quán)”，就不可能讓整個(gè)樓的業(yè)主承擔(dān)責(zé)任。這么說，你是不是明白了我的“法律思維”，跟有的民法老師不一樣？
? ?（3）既然是高空墜物，找墜物的責(zé)任人，首先是房主人，但是這個(gè)“墜物”不是房主人故意或過失造成的。是一條狗，跑來跑去造成的。
? ? ?那么，狗應(yīng)當(dāng)由實(shí)際看管人負(fù)責(zé)。
? ? ?可見這個(gè)題目比“小烏龜”的題目更加難。
2. 天降隕石于院內(nèi)歸誰所有。
? ?（1）憲法和《物權(quán)法》規(guī)定，海域、城市土地、礦藏、水流歸國(guó)家所有。但是，隕石不算。
? ?（2）《文物保護(hù)法》《礦產(chǎn)資源法》不能適用本案。
? ?（3）法無明文不處罰，隕石屬于“天外來客”，到了地球上是無主物，誰“先占”，歸誰所有。
? ? 可以用到論述題：法律的作用的局限性原理。
3. 遺囑把財(cái)產(chǎn)留給“小三”如何處理。
? ? （1）把財(cái)產(chǎn)留給“小三”的遺囑部分，違反“公序良俗”，無效。把財(cái)產(chǎn)留給“私生子”的部分是有效的。
? ? （2）對(duì)于無效部分的遺產(chǎn)，重新恢復(fù)“法定繼承”，由第一順位繼承人繼承。
? ? ? 用到主觀題的理論：??秩序與自由、法與自由、合法性和合理性、法律原則與法律規(guī)則關(guān)系、法律作用的局限性、民法“禁止濫用民事權(quán)利”原則。
? ? ? 以上理論在《主觀題寶典》（沖刺包）——小紫皮中都有詳細(xì)論述。
? ? ? 總之，這一次法考改革，不公布答案，目的是不確定“標(biāo)準(zhǔn)、唯一”答案。對(duì)于選拔具有“法治思維”“邏輯思維”的人成為“法律人”是有意義的！
? ? ? 大家一定提高法律分析能力，而不是去死記硬背法條、理論、結(jié)論。
? ? ? 運(yùn)用“三段論”思考問題、解決問題才是根本之道。在此進(jìn)行一個(gè)預(yù)測(cè)，今年主觀題考場(chǎng)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你背誦的東西用不上。要想過，一定要學(xué)習(xí)云用法律人思維分析問題解決問題的能力。
? ? ? 不論出什么問題，你都能夠分析運(yùn)用法律去解決問題。而不是背誦結(jié)論，另外也建議大家不要現(xiàn)在練習(xí)翻法條，如果你是法官，開庭來了個(gè)案子，你會(huì)現(xiàn)翻法條嗎？你一定是先掌握案件事實(shí)（考場(chǎng)上就是看題目），然后云用法律人思維分析定性，具體問題可以查閱一下，而不是看了案例就翻法條！
? ? ? 緊跟私塾主觀題復(fù)習(xí)思路，肯定高分過關(guān)！
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