兒子上初中開(kāi)始住校，一年中，主動(dòng)打的電話如下：
第一次：老媽?zhuān)覀儼嘀魅斡腥蝿?wù)布置要家長(zhǎng)做的，你記得做??！
第二次：老媽?zhuān)阍趺床唤o我充飯卡??！
然后昨天早上6點(diǎn)半左右在睡夢(mèng)中的我被電話吵醒，我當(dāng)時(shí)的狀態(tài)就是：我鬧鐘響了？
結(jié)果看到了電話顯示，是兒子宿舍的，一接聽(tīng)，兒子說(shuō)自已感覺(jué)不舒服想回家。
我立刻清醒。
按照兒子的性格，除非必要的時(shí)候，否則他不輕易打這個(gè)電話。
得知兒子沒(méi)發(fā)燒只是喉嚨疼后，我讓他自已乘車(chē)回來(lái)，我在家等他回來(lái)后再上班。我老公說(shuō)，算了，還早，他去接孩子。
結(jié)果，多次電話未接聽(tīng)后，終于微信收到了班主任的回復(fù)。首先是發(fā)了學(xué)校關(guān)于學(xué)生未到放假時(shí)間就請(qǐng)假回家的請(qǐng)假流程，然后就是讓去正門(mén)等著。
請(qǐng)假條要孩子自已寫(xiě)，然后家長(zhǎng)同意后，班主任簽字，再讓年級(jí)長(zhǎng)批準(zhǔn)，保安才可以放行。
老公從7點(diǎn)等到將近8點(diǎn)，也沒(méi)見(jiàn)到兒子，急著上班走了，無(wú)奈只好我去接了。
我家離公交站大概有500米的距離，在離站臺(tái)200米不到的時(shí)候，我就看到了我要坐的那輛公交車(chē)了，我什么也沒(méi)來(lái)得及想，直接在人行道上往前飛奔，期望著能和公交車(chē)同時(shí)到達(dá)。跑著跑著我的大腦開(kāi)始運(yùn)行了，我想，就算我用盡全力，我也不可能比公交車(chē)跑的快?。∷月艘稽c(diǎn)腳步左側(cè)頭一看：哎呀，竟然塞車(chē)了！塞車(chē)了啊！太好了，我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣看到塞車(chē)這么興奮的！我立刻加快腳步。我竟然比公交車(chē)先2分鐘到達(dá)站臺(tái)的，雖然我站那里待著等它，但我知道，錯(cuò)了這班車(chē)，下一班，最快15分鐘。
到達(dá)學(xué)校門(mén)口，保安說(shuō)，我們保安這邊未接到你孩子的出校門(mén)通知，你和班主任聯(lián)系吧。
班主任回復(fù)：啊，還沒(méi)拿到你家孩子的請(qǐng)假條，我再去班里找一下，讓他寫(xiě)。
問(wèn)保安：我能進(jìn)去不？
保安：不行，要年級(jí)長(zhǎng)同意我們才可以放行。
好像特意為了表示他們很公正，立刻有了下一段故事。
從東面駛過(guò)來(lái)一輛改裝過(guò)的人力三輪車(chē)，老奶奶踩著，上面有一把大號(hào)的遮陽(yáng)傘。在保安室門(mén)口也就是學(xué)校大門(mén)里面的一個(gè)小姑娘，開(kāi)心的拿著一張紙揮手：奶奶，我在這里！結(jié)果保安插話進(jìn)來(lái)：這個(gè)同學(xué)，讓你家長(zhǎng)簽名才可以的。奶奶說(shuō)：我不會(huì)簽字啊。小姑娘說(shuō)：奶奶，就是寫(xiě)上你的名字就行了。顯然小姑娘不了解她的奶奶，因?yàn)榻酉聛?lái)奶奶說(shuō)的是：我都不認(rèn)字，不會(huì)寫(xiě)字??？這可咋辦？
小姑娘懵了，奶奶將三輪車(chē)掉轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備回家找人簽字，年級(jí)長(zhǎng)簡(jiǎn)直神仙下凡?。耗棠滩换厝チ?，我來(lái)簽名吧，同學(xué)你可以跟奶奶回家去了。
終于是等到兒子出現(xiàn)了，這個(gè)要感謝他們班一個(gè)男同學(xué)，他來(lái)保安室取家長(zhǎng)送來(lái)的東西時(shí)，我讓他喊我兒子下來(lái)的?？粗鴥鹤幽沁€不如他小學(xué)一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的好看的字，我真心有點(diǎn)不好意思了，但還好，兒子說(shuō)只是有點(diǎn)喉嚨痛，別的沒(méi)事。
我和兒子商量著，把東西全部帶走，如果有暑假作業(yè)，明天讓班主任直接放到南門(mén)保安室，我們?cè)龠^(guò)來(lái)取。結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒子寫(xiě)的是明天下午還要回來(lái)收拾東西。我抬頭問(wèn)保安：我不能去一次性將東西全部拿走嗎？保安說(shuō)：沒(méi)年級(jí)長(zhǎng)同意不行的。
要么說(shuō)，雪中送炭的重要性呢，年級(jí)長(zhǎng)又及時(shí)從保安室那邊走了出來(lái)：不用明天再回校了，讓媽媽一起過(guò)去幫忙收拾東西，全部帶走，來(lái)回多麻煩啊！
我悄悄問(wèn)兒子：那你們暑假作業(yè)都發(fā)下來(lái)了嗎？
兒子回：我們年級(jí)長(zhǎng)說(shuō)了，如果考試成績(jī)夠好，可以免兩科的作業(yè)不做的。
我當(dāng)場(chǎng)有點(diǎn)想給兒子個(gè)眼神，讓他再重新組織一下語(yǔ)言，想想他期中考試，7個(gè)科目，有3科不及格啊，那就算是免兩科不做暑假作業(yè)的機(jī)會(huì)，我想他可能也只有聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)消息的標(biāo)題內(nèi)容的可能吧。這是哪來(lái)的自信心??！好吧，不能打擊他，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
8人住的宿舍，兒子指給我說(shuō)：已經(jīng)回家了5人了，他是第6個(gè)！
回程途中我和兒子說(shuō)：你們學(xué)校的做法是正確的，特別是年級(jí)長(zhǎng)做的很好！因?yàn)樵诙嗄暌郧?，我有一個(gè)同事，他兒子上小學(xué)，就是我們家馬路對(duì)面那所小學(xué)，當(dāng)時(shí)通訊不便，學(xué)校有一天提前半天放假，一幫孩子們?nèi)チ舜a頭玩，他兒子就被水淹了。所以學(xué)校只有看到家長(zhǎng)接到孩子才能安心?。?/p>
