我這么努力,憑什么一直默默無聞?

為什么我這么努力,卻還一直默默無聞?

為什么我絞盡腦汁,還不如別人的靈光一閃?

為什么我想了那么多,得到的卻是一個(gè)爛大街的結(jié)論?

答案很簡(jiǎn)單。

因?yàn)槟闩潞蛣e人不一樣,

因?yàn)槟阊?guī)蹈矩地活著。


除了極少數(shù)天才,我們大多數(shù)人都差不多,屬于普通人,并沒有什么過人之處。那么,為什么資質(zhì)、背景差不多的人,會(huì)慢慢拉開差距,甚至有天壤之別?

差別就在于思維方式。

前世界首富洛克菲勒可以自豪地說:“即使把我剝得一文不剩,丟在沙漠的中央,只要一行駝隊(duì)經(jīng)過——我就可以重建整個(gè)王朝。”

思維方式是一個(gè)人最大的競(jìng)爭(zhēng)力。


然而,為什么我們現(xiàn)在擁有的思維不能真正地,高效地帶領(lǐng)我們面對(duì)挫折,解決問題呢?

因?yàn)槲覀兯伎紗栴}的方式,在日積月累,潛移默化中進(jìn)入了誤區(qū)。這種在潛意識(shí)中的誤區(qū)無時(shí)無刻不在我們生活中作祟。

我們思維方式的誤區(qū)


從小,我們受到的教育便是要正視問題,要馬上解決問題。這是常識(shí),卻很容易讓人走入誤區(qū)。問題優(yōu)先的想法,會(huì)讓我們只見樹木,不見森林,最終限制了我們的思考和行動(dòng)。當(dāng)我們只關(guān)注問題的時(shí)候,我們的思維會(huì)變得狹窄、單向和膚淺。

有時(shí)候,問題未必是問題,也有可能是機(jī)會(huì)。不如,試著拋開這些限制,試著和別人想的不一樣,試著將問題看作財(cái)富,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生道路從此開闊。

很多時(shí)候,我們只是做到限制內(nèi)的最好,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做到事實(shí)上的最好。同時(shí),你看到的越少,你想到的就越多。

既然我們已經(jīng)知道我們的思維誤區(qū)了,那么我們?cè)撊绾螕碛姓_的思維方法呢?

鍛煉正確的心智模式


超越自我的心智模式陷阱至關(guān)重要,我們可以從這幾個(gè)部分入手:

第一,?反其道而行之,運(yùn)用好逆向思維。

我們解決問題時(shí),由于我們是主動(dòng)方,被解決的對(duì)象是被動(dòng)方,因此我們往往只考慮如何影響對(duì)方,而很難考慮到對(duì)方對(duì)我們產(chǎn)生的影響。逆向思維,就是把被動(dòng)方變?yōu)橹鲃?dòng)方,思考如何通過影響被動(dòng)方來解決問題。

在日常生活中,我們可以通過逆向思維搞定你的客戶。

如果你只是一味地付出,只會(huì)讓客戶覺得理所當(dāng)然,對(duì)你的辛勞不會(huì)太往心里去。然而,一旦你開口向他請(qǐng)求小小的幫助,一方面,他覺得受到了尊重和認(rèn)可。另一方面,覺得自己付出了,希望在你身上得到回報(bào)。與其奉承客戶,想方設(shè)法為客戶做點(diǎn)什么來獲取他的好感,不如讓客戶幫你點(diǎn)小忙。這樣反而能夠促進(jìn)你們的關(guān)系。

第二,不走尋常路,打破慣性思維。

在人云亦云的說法和想法中,我們要敢于突破自己的慣性思維,才能擁有理性而獨(dú)到的見解。有的時(shí)候,不隨大眾,方可脫穎而出。

舉個(gè)例子,日本的打印設(shè)備競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,理光公司的專家通過打破這種思維慣性,發(fā)明了一種“反復(fù)印機(jī)”。已經(jīng)復(fù)印過的紙張通過它以后,上面的圖文消失了,重新還原成一張白紙。如此一來,一張白紙可以重復(fù)使用,不僅節(jié)約了資源,還創(chuàng)造了財(cái)富。

第三,凡事都有兩面,看到硬幣的兩個(gè)面,學(xué)會(huì)辯證思考。

跳出認(rèn)知窠臼,需要從壞事中發(fā)現(xiàn)希望,在好事中發(fā)現(xiàn)隱患。

比如,丟了錢包是件很郁悶的事情,如果你利用辯證思維法逆向思考,從中發(fā)現(xiàn)好的一面:幸好沒有裝太多的錢,或者丟更重要的證件。

任何事都能找到對(duì)立面。一旦掌握辯證思考的竅門,便能輕松擺脫90%不必要的煩惱,也能發(fā)現(xiàn)新的思維角度。

第四,發(fā)揮想象力,讓腦洞大開,懂得發(fā)散思維。

平時(shí)工作之余,或者空閑的時(shí)候,你可以通過身邊的人與事物來鍛煉自己的想象力。

比如,一個(gè)女生獨(dú)自在咖啡廳。這個(gè)時(shí)候你可以想象她到底是在等人,還是只是在享受自己的私人空間。如果是等人,她等的是男生還是女生,是一個(gè)人還是一群人?如果是她單獨(dú)一個(gè)人,那她可能是因?yàn)楣ぷ魃系哪男?,或者個(gè)人生活的煩惱甚至是不是跟家里人有點(diǎn)小矛盾才跑了出來?

一個(gè)未知的事情存在很多可能性。同樣,已經(jīng)確定的事情你也可以通過這種方式,給予它另一個(gè)不一樣的結(jié)果。

第五,推己及人,學(xué)會(huì)通情,換位思考。

換位思考,就是站在對(duì)方的角度考慮問題。

很多人認(rèn)為遇到問題就事論事是對(duì)的,實(shí)際上,很多時(shí)候就事論事并不能解決問題。人的慣性思維方式?jīng)Q定了,考慮問題的時(shí)候,都是從“我”出發(fā)的。所以,要跳出束縛,從多個(gè)方面考慮觀察,學(xué)會(huì)換位思考。把自己帶入到別人的位置,想一想,如果我是他,我該怎么做

最后,希望你能突破慣性思維和思維局限,學(xué)會(huì)逆向思維和辯證思維,發(fā)揮想象力,砸掉思維里的墻,打造與眾不同的思維能力。


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復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院副教授

德國(guó)萊比錫大學(xué)哲學(xué)博士

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