接到學校的課程邀約，好興奮，腦袋中早有了課程架構，機會就來了，歡呼雀躍的接下了任務。

任務來了，壓力也來了，腦袋中的各種聲音都來了。‘’你不行，你怎么可以講好呢？你一直恐懼講臺的！……‘’聲音一直喋喋不休，我看到自己的頭漸漸被兩根繩扯著開始生疼，半天較量下來，身體全然癱瘓，‘’無能力的我‘’贏了第一局。

我承認我打不過你，那我照顧照顧這個殘兵敗將吧！泡澡，靜坐，睡覺，疲軟的狀態(tài)似乎有些減緩，我跟無力的我說，我知道你又來了，我知道我想做好，我不歡迎你來，我猜你來是要考驗我，看看我到底能不能跨過這一考驗，是嗎？

晚上聚會，朋友說是不是請你去講課啊，你知道還有誰去嗎，是@老師，這個人是我初涉心理學的老師，我警覺的跟自己說，權威也來了，這個也是打垮我的人，我趕緊和自己對話，并深呼吸，我知道，你最怕權威，可是偏偏權威來了，這會讓你那個‘無能的我更容易出來，所以小心它的陰謀哦’。對方繼續(xù)說著，你知道去年她是怎么講的嗎？她講了……對方的回憶好細致，我拼命的呼吸著氧氣，讓我處在氧氣充足的狀態(tài)，不讓‘’無能的我‘’得逞。

忙了兩天其他事，晚上想到明天下午要講了了，ppt還沒做，那個無能的我好會見縫插針，立馬就來了：你就不會做，你講不了。得，我投降，我睡覺，好吧，我明天早上六點做。

早上六點醒來，我打開電腦做ppt,但頭痛欲裂，一邊深呼吸，一邊做ppt，做了個大概，需要查點資料，我?guī)炅俗x書會，看著頭痛欲裂的自己，說，睡吧，好好休息一下，一定會做完的。沉沉的一覺醒來，做完了ppt，泡澡，看電視，讓自己放松。也在心里安慰自己，你已經(jīng)盡力了，如果做不好，也認，現(xiàn)在就好好放松吧。

帶著略微的頭痛，一邊深呼吸一邊出發(fā)了，來到學校，見到了我的高中最喜歡的老師，一邊聊天，一邊聽見有個聲音說，一定要做好，不能給你老師丟臉，你要像以前一樣優(yōu)秀哦！我笑著回應，我盡量，我會竭盡全力，但結果，我也不知道。

到了教室門口，我一看那么多少，無能的我趁勢跳出來：你怕了吧！看，我說你不行！叫你逞強接下來，無路可退了吧！深呼吸，豁出去，相信自己，你現(xiàn)在完全可以，說不定比你老師做的好，你本就做的很好了！

終于做完了，雖然有兩次有點緊張到語言不清，總體還是很放的開，互動很好，完整做完了，訪問也很精彩。

和恩師吃飯，回想高中課堂，聽老師講學習的關鍵，原來我都做到了，那個精髓我都悟到了，當年的自己好聰明啊！看著頭痛，我跟‘’無能的我說：看吧，我是可以的，不管是現(xiàn)在還是過去，不要老捏著我有時候的無能的我不放，我愿意嘗試嘗試再嘗試。