寫給辯論咖的第三封信——如何在辯論中主張自己的觀點(摘自認識辯論)

尊敬的辯論咖:

你好:

昨天和您聊到斷言,那么也許你會問辯論中我們應(yīng)該怎么闡述我們的觀點呢?我想這就是我今天要提到的主張。


雖然斷言與主張的形式上都是語句,但有一項根本不同,必須從其他相關(guān)語句找線索。斷言只有“什么”而沒有“為什么”,主張卻既有“什么”也有“為什么”。如果辨手不懂表達了某項意見,也提供了證明這項意見的證據(jù)或理由,他所發(fā)表的陳述就成為一個主張。簡單地說,主張就是我們透過講理希望使人相信的結(jié)論。

在一場競賽辯論中,每個隊伍都會發(fā)表許多主張。主張不是彼此孤立的,多數(shù)主張都是都是用來支持其他主張的,因此構(gòu)成一個緊密的邏輯架構(gòu)。不同的主張可能位于不同的邏輯樓層。有的主張樓層較高,有的主張則樓層較低。


其中邏輯層次最高——即最“上位”的主張就是辯論隊伍有關(guān)辯題的立場。例如在“公益彩券應(yīng)停辦”的辯論中,正方在辯題上的立場就是“公益彩券應(yīng)停辦”。為了證明此一立場,正方會提出許多理由,這使的“公益彩券應(yīng)停辦”是一種主張而非斷言,因為在被問到“為什么”時,正方辨手會提出“公益彩券破壞社會風氣”及“公益彩券未能照顧弱勢”等兩個理由。


“公益彩券破壞社會風氣” 及“公益彩券未能照顧弱勢”雖然是用來支持辯題立場的理由,但它們本省也需要其他證據(jù)或理由支持,否則就成了斷言。這時正方辨手如果提出“媒體報道許多人翹班買彩券”以及“研究指出公益彩券多數(shù)是窮人在輸錢”等兩項證據(jù),則這兩句話也是主張。當然接下來“媒體報道許多人翹班買彩券”以及“研究指出公益彩券多數(shù)是窮人在輸錢”也可以被檢驗一下其背后是否有理由支持。

因此,在競賽辯論中,雙方是用許多主張來構(gòu)筑一個邏輯的金字塔。

這個金字塔的梁柱中藏著愈多的斷言,其基礎(chǔ)就愈空虛;要構(gòu)筑穩(wěn)固的架構(gòu),靠的是說話的根據(jù),靠的是出吃主張

今天就說到這吧,辯論咖早安~

起風了的簡書敬上

2017.12.18

最后感謝辯論咖,給了這個機會,植入一波硬廣

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