以讀帶寫

? ? ? ? 寫人類文章是以刻畫人物形象為主的文章,它通過對人物的肖像、語言、動作、心理活動等細(xì)節(jié)的描寫,反映人物的性格特點(diǎn)和思想品質(zhì)。這里的人物可以是一個人,也可以是一群人。寫人類文章在小考語文中占有較大的比重,歷年考試分析選文文段所占分值在10~15分之間。

? ? ? ? 考試中寫人類文章所設(shè)置的題目的考查點(diǎn)除一般的字詞外,主要有:①通過對人物特點(diǎn)的描寫,體會人物的個性和品質(zhì);②根據(jù)具體的文段,分析人物的描寫方法;③了解選材特點(diǎn),抓住關(guān)鍵詞句和細(xì)節(jié)描寫,體會人物的內(nèi)心世界和思想感情。

? ? ? ? 閱讀寫人類文章時我們要注意以下幾點(diǎn):

1.整體把握文章的主要內(nèi),分析人物在具體情節(jié)中的表現(xiàn),掌握人物的性格特點(diǎn)。在閱讀的過程中,我們也要認(rèn)真理解文章中環(huán)境描寫的作用。其中環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫(作用:烘托人物心情,渲染氣氛,推動故事情節(jié)發(fā)展,引出下文或為后文做鋪墊、埋伏筆,點(diǎn)明時令、地點(diǎn)、人物和突出中心,承上啟下,寫出了人內(nèi)心的喜怒哀樂和對人們美好、溫馨生活的向往等)和社會環(huán)境描寫(作用:突出當(dāng)時社會的不同背景,為下文人物性格描寫做鋪墊)兩種。環(huán)境描寫的句子一般會出現(xiàn)在文章的開頭,中間和結(jié)尾也會有。在小學(xué)階段,環(huán)境描寫的作用一-般是:①渲染、營造某種氛圍;襯托或突出了什么;為后邊內(nèi)容做鋪墊。②交代人物身份,表現(xiàn)人物性格;交代背景,引出下文。③展開、推動故事情節(jié),為下文做鋪墊。

2.分析人物的描寫方法,捕捉人物的個性特征。寫人類文章是以表現(xiàn)人為重點(diǎn)的,而人物的特點(diǎn)可以通過正面描寫來表現(xiàn),也可以通過側(cè)面描寫來烘托(作用:烘托....形象/特點(diǎn).....我們還可以通過外貌描寫、神態(tài)描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫以及環(huán)境描寫進(jìn)行分析,從而捕捉人物的個性特征。

3.抓住文章所寫的主要情節(jié)和關(guān)鍵字、詞、句。讀寫人類文章時,我們要熟悉文章所寫的緊扣人物活動的具體事情,抓住文章中的主要情節(jié),分析人物在具體事情中的表現(xiàn)。文章中的人物推動了情節(jié)的發(fā)展,情節(jié)的發(fā)展也使人物的性格更加明朗??梢哉f,沒有情節(jié),文章就很難完成對人物的塑造。

? ? ? ? 有些文章能夠直接找到反映人物性格特點(diǎn)或內(nèi)心世界的詞語和句子,我們在閱讀時只要找到這些關(guān)鍵的詞語和句子,就能比較容易地領(lǐng)悟文章的主旨。關(guān)鍵詞句有時就是一些運(yùn)用了修辭手法的句子,如:比喻句、擬人句等。如果考的是比喻的修辭手法,其好處和作用就是:把A比成B,具體、生動、形象地寫出了A的....特點(diǎn),表現(xiàn)出/ .....(感情/心情等)。擬人和其他修辭手法也可按照這樣的方式來答題。

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