在這樣的環(huán)境中成長,決定了孩子的好品德

? ? 孩子的教育成長,是每一位家長都會(huì)關(guān)注的,很多家長會(huì)把希望寄托在學(xué)校,覺得選一個(gè)好的學(xué)習(xí),以后便可以高枕無憂了,事實(shí)真的如此嗎?接下來小編告訴你幾個(gè)案例:

1,上個(gè)月剛滿六歲的馨馨,在園里表現(xiàn)杰出,很喜歡手工,園里擺出了她很多的作品,每次區(qū)域選擇時(shí)她總是在美工區(qū),用自己的方式,表達(dá)自己的思想。昨天下午區(qū)域活動(dòng)時(shí),選了一張淺色彩紙和彩筆,一折對半像一個(gè)邀請函,第一頁三個(gè)大字:張德馨。里面寫了家族成員,每個(gè)字體都非常的公正,同時(shí)也吸引了同齡小朋友的關(guān)注。然后我就問她誰叫你寫字的這么漂亮,他說:爸爸媽媽,爺爺奶奶 姥爺。你每天放學(xué)回家都干嘛呢。她答到:畫畫,寫字,玩。

2,同一月生日的子熙也剛六歲,每天在園里大呼小叫,沒有自律性,小小年紀(jì)的體重了得,上課開小差,也經(jīng)常會(huì)和小朋友之間發(fā)生沖突,我也曾問過她:子熙你每天回家都干嘛呀。我每天回家都玩,然后看電視,睡覺呀。她這樣回答到。

由此可見,選擇一個(gè)好的學(xué)校固然重要,但家里環(huán)境對孩子的影響更是至關(guān)重要。

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