昨天接了小妞，已經(jīng)六點(diǎn)多，她問我，有吃的嗎？沒有。破天荒的不要再買，拐到大馬路上時(shí)，不上車子了，說要跑步，我說好。<br />
我騎著電動(dòng)車，她在慢行道上飛跑，看著兩條長(zhǎng)腿大幅度的交替擺動(dòng)，身體全部投入到奔跑的配合里，感覺真的很舒服，看她的樣子，像極了梅花鹿。她不時(shí)會(huì)回頭看看我跟上沒有，如果看到我，我們就相視一笑。下班的路上，車馬喧鬧，我卻在這樣的奔跑中漸漸安靜下來，頭腦也變得清明。<br />
這段時(shí)間，小妞很是不易。從開始跟我說，媽媽，我不想上學(xué)。到現(xiàn)在慢慢的嘗試戰(zhàn)勝遇到的困難。我曾經(jīng)看到她臉上陰郁的表情，感嘆自責(zé)是我的教養(yǎng)方式讓她如此不樂，她有時(shí)會(huì)說，小學(xué)真的壓力好大。每當(dāng)這時(shí)，我的心也跟著沉重。<br />
到底是給她良好的感覺，還是良好的經(jīng)驗(yàn)？其實(shí)我自己如何做心中完全無數(shù)。有一天，甚至帶著她去檢測(cè)注意力指標(biāo)，一進(jìn)機(jī)構(gòu)，看到表情沉重的家長(zhǎng)，我就有一種自己是不是小題大做的感覺。后來檢測(cè)的老師拿出那些結(jié)果，說，我不想刺激你，但是你說自己是學(xué)心理的，我真的從你的孩子身上看不出來。<br />
那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)明白自己在孩子身上的期望，帶給她多大的負(fù)擔(dān)，我不想再這樣繼續(xù)，我覺得，重頭開始，放下期待，只是全心陪伴，還是來得及的。雖然心里很沉重，卻有了方向。<br />
小妞是有多么期待我的陪伴呢？只有兩天的時(shí)間，我們只是約定天天在一起全心玩半小時(shí)，她的成績(jī)就趕上來了。整個(gè)人一下子又恢復(fù)了活潑感動(dòng)的天性。這些，更加反襯出我自己曾經(jīng)有多么急躁。有的時(shí)候真的是自己感覺不到自己有多不好，滿眼里看到的都是孩子的問題。<br />
看著奔跑的小妞，我知道，我的減肥行動(dòng)必須開始了，停留在口頭上的目標(biāo)，也會(huì)傷害孩子踐行的積極性呢。