趁著國(guó)慶假期，今日用7個(gè)番茄鐘的時(shí)間，第一次用幕布做了個(gè)思維導(dǎo)圖，幕布處女作，自我感覺還不錯(cuò)，但不夠精簡(jiǎn)，還有許多需要改進(jìn)的地方，不過勇于嘗試，自我摸索，還是得給自己一個(gè)贊。
總體：有一種相遇恨晚的感覺，非常經(jīng)典的一本書，又似曾相識(shí)，因?yàn)楦衲曜x過的《原則》，在很多理論上有相似之處，或者說《原則》有許多理論是借鑒了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》吧，再就是易效能的很多基本理論也都源自于此書，突然有一種命脈被打通，煥然大悟的感覺。哈哈。
下圖為本書的核心理論基礎(chǔ)，一切的闡述都以它為中心。
此書告訴了我們一個(gè)為人處事的方法，一個(gè)基本原則，在你做任何決定的時(shí)候都應(yīng)該有個(gè)參照物，有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是什么了，是什么樣的標(biāo)準(zhǔn)可以讓自己?jiǎn)栃臒o愧又能相對(duì)正確了？那就是以品德為基礎(chǔ)的個(gè)人使命，并由此展開的七個(gè)習(xí)慣。
附上我個(gè)人使命宣言吧：
? ? ? ? ? ? ? ? ? 向恩儀個(gè)人使命宣言
1、做一個(gè)思想、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，自信、樂觀、豁達(dá)、做事積極主動(dòng)的女性。
2、兼顧事業(yè)與家庭，因?yàn)閮烧邔?duì)我來說都很重要，生活和工作有條不紊。
3、重視身體健康，早睡早起，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，健康飲食，不以短期利益損耗身體。
4、做孩子的榜樣，保護(hù)孩子的探索精神，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立、勇敢、有擔(dān)當(dāng)、積極、有主見、有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)、仁愛、協(xié)作。對(duì)孩子的方式：溫柔而堅(jiān)定。
5、孝順父母，從點(diǎn)滴小事做起。
6、每年掌握一種新技能，做終身學(xué)習(xí)者，持續(xù)踐行時(shí)間管理，高效工作，慢生活，每日反思，每天進(jìn)步1%。
7、凡事提前計(jì)劃，今天計(jì)劃明天，今年計(jì)劃明年，放眼五年、十年、二十年愿景。
8、誠(chéng)懇但立場(chǎng)堅(jiān)定。
9、提升幽默感。
10、維護(hù)不在場(chǎng)的人。
11、協(xié)助下屬成長(zhǎng)+助力下屬成功。
12、做對(duì)社會(huì)有價(jià)值有貢獻(xiàn)的人，先從身邊的人和事做起，做有正面影響力的人，為社會(huì)奉獻(xiàn)時(shí)間、才智和金錢。
有以上宣言為標(biāo)桿，在今后工作、生活中面對(duì)各種誘惑，各種選擇的時(shí)候，心中自有一桿秤，一把尺，讓選擇變得簡(jiǎn)單而果斷。
第一階段：從依賴到獨(dú)立。
習(xí)慣一：積極主動(dòng)；
習(xí)慣二：以終為始；
習(xí)慣三：要事第一；
很高興自己已經(jīng)走在從依賴期到獨(dú)立期的路上，畢竟以前在家里依賴?yán)瞎?，在公司依賴公司的決策，缺乏積極主動(dòng)的精神，缺乏獨(dú)立自主，現(xiàn)在以積極主動(dòng)的心態(tài)，配合個(gè)人使命宣言，再遵循以終為始的原則，在工作生活中秉承要事第一，那么在個(gè)人領(lǐng)域就能做到獨(dú)立、高效、高能。
并且在這一系列的基礎(chǔ)上，不斷增強(qiáng)自己的影響力，擴(kuò)大自己的影響圈，可以產(chǎn)生更多的能量，并且聚集更大的磁場(chǎng)，這個(gè)也是在踐行時(shí)間管理過程中得到的體驗(yàn)。
遇到的所有事情都可以分為三類：
1、可直接控制的問題——可以通過培養(yǎng)正確習(xí)慣來解決；
2、可間接控制的問題——可以通過改進(jìn)施加影響的方法來解決；
? ? ? 例如：可以移情而不是針鋒相對(duì)，以身作則而不是口頭游說。
3、無法控制的問題——我們要做的就是改變面部曲線，以微笑、真誠(chéng)、與平和來接受現(xiàn)實(shí)。
這里單獨(dú)列出來講是因?yàn)?，我們大多?shù)人，在面對(duì)問題的時(shí)候，會(huì)采取直接控制的方式去解決，但如果無法直接控制，大多會(huì)選擇放棄，但很多事情的發(fā)生是可以通過以身作則去影響別人，但切記不要試圖去改變?nèi)魏稳耍菍?duì)方自己心甘情愿的去改變，不然失落和沮喪的人會(huì)是自己。再就是對(duì)于完全不受自己和身邊人控制的事情，就要學(xué)會(huì)坦然接受，以微笑面對(duì)，這是具有大智慧的人。
第二階段：從獨(dú)立到互賴。
習(xí)慣四：雙贏思維；
習(xí)慣五；知彼解己；
習(xí)慣六：綜合綜效
這個(gè)還需努力，雙贏思維和知彼解己的思想事具有的，但在實(shí)際執(zhí)行過程中，不見得都有很好的踐行，畢竟人是習(xí)慣性受情緒左右的動(dòng)物，需要花更大精力去提升綜合綜效，這個(gè)是高一級(jí)別的思維模式，需要在實(shí)踐中不斷的去嘗試，并驗(yàn)證，再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐。
這里要清楚的知道： 習(xí)慣四、五、六的成功關(guān)鍵不是智力，而是情感問題，與我們個(gè)人的安全感密切相關(guān)。
第三個(gè)階段：習(xí)慣七：不斷更新
有了前面兩個(gè)階段，第三個(gè)階段應(yīng)該是順理成章的，也是讓人能不斷保持清醒與進(jìn)步的良方。其中的四個(gè)層面：身體層面、精神層面、智力層面、以及社會(huì)/情感層面，與我現(xiàn)在所做的，不謀而合，這個(gè)要感謝葉老師的思想理念，其中身體層面就是鍛煉、合理作息、健康飲食，智力層面就是不斷提升自己的知識(shí)，其中本書有推薦閱讀+寫作，這為自己現(xiàn)在所正在踐行的事情找到了更好的理論基礎(chǔ)，所有的學(xué)習(xí)要有輸入和輸出的過程，葉老師說，最好的學(xué)習(xí)就是教會(huì)他人。對(duì)的，非常認(rèn)同。另外柯維有建議每天“磨刀”一小時(shí)，身體力行，堅(jiān)持不懈。
很喜歡下面的這個(gè)圖，學(xué)習(xí)——堅(jiān)持——實(shí)踐，不斷的迭代，不斷提升認(rèn)知能力和認(rèn)知層級(jí)，其實(shí)就是不斷內(nèi)化的過程，由內(nèi)而外造就自己的過程。
自我反思：人生是一場(chǎng)馬拉松。前不久聽一個(gè)音頻，聽到一段話說：“有些人工作了十年，其實(shí)是用一年的工作經(jīng)驗(yàn)，重復(fù)做了十年?！备杏|頗多，同時(shí)似乎看到了自己的影子，以后的歲月，我希望是福利式的發(fā)展，不求成功，但求無悔。
附一張復(fù)利圖：
