20號(hào)鄧欣妍2017–8-16打卡
音頻:1a循環(huán)聽(tīng)
視頻
分級(jí) 兩本 繪本海底的一百層房子。一百層房子
游戲與應(yīng)用
jumping castle-
kangaroo,walking,driving in my car,little squirrel
now you are a baby kangaroo,ok?Ok
what about let's drive a car?ok
can you walk?Can you hop?Wow,you keep running. let's now take a nap,little squirrel,dang-di…
朵朵躺在蹦床上
oh, are you tired?ok,now you. are thirsty朵朵做喝水動(dòng)作now you are hungry朵朵做吃飯狀。真忘了什么時(shí)候我們玩過(guò)這兩個(gè)游戲了，朵朵反應(yīng)很快。
朵朵看到了小茄子長(zhǎng)大了，很小茄子合影
pd踐行
跟爸爸去帶朵朵看眼睛，爸爸說(shuō)以后不給她用手機(jī)看小豬佩奇了，擱以前我早辯解上了?，F(xiàn)在能在孩子面前不爭(zhēng)執(zhí)，不產(chǎn)生不同意見(jiàn)，造成孩子對(duì)一方的偏向，對(duì)另一方的回避，敵意。
爸爸看天氣怕下雨，準(zhǔn)備回家去。雖然我有不同意見(jiàn)也尊重他的想法(爸爸怕打雷，以前我就開(kāi)始嘲笑他了)
姥姥打斷爸爸哄睡，爸爸也開(kāi)始體會(huì)和老人相處對(duì)孩子的影響了。我跟姥姥平和的溝通，舉姥姥一直耿耿于懷的例子。姥姥管舅舅，太姥姥唱反調(diào)。姥姥經(jīng)過(guò)媽媽的多次分析，意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
朵朵最近糾結(jié)的情況(爭(zhēng)奪權(quán)利)五天沒(méi)有出現(xiàn)了。感覺(jué)我最近比較傾聽(tīng)，及時(shí)回應(yīng)。和善而堅(jiān)定的(啟發(fā)式提問(wèn))(尋求解決方案)(鼓勵(lì))面對(duì)她的態(tài)度對(duì)她還是有影響的。之前聽(tīng)她二姨說(shuō)她有點(diǎn)固執(zhí)，確實(shí)就是這個(gè)方面。反思真的是照出了我的影子。
