筱陽班班高效閱讀第四課

高效閱讀的技法

一,首先要感謝我們的筱陽班班,特別大愛的為我們付出,教我們?nèi)绾慰梢钥焖俚拈喿x?

其次呢,要感謝我們的張小梅同學(xué),給我們分享了,她從三無人員,沒有特長,沒有目標(biāo),沒有理想,一個(gè)不自信的人,通過閱讀而獲得了自己現(xiàn)在所擁有的變化,改變了原有的觀念,更有信心去閱讀,而且懂得了正確的讀書方法,多輸出,多分享,堅(jiān)持復(fù)盤,才能做到翻盤,讓讀書像呼吸一樣自由,真的是太棒了

二,復(fù)盤

筱陽班班在講課之前給我們做了一個(gè)簡單的復(fù)盤,一定要帶著自己的思考反思去輸出結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),就是生活和工作去輸出,同時(shí)呢,還要問一下自己,這節(jié)課你將要獲得的薪資是什么?也就是你自己認(rèn)可的知識(shí),哪怕一句話,一個(gè)字,一個(gè)故事也可以,對(duì)我觸動(dòng)最大的是什么?過去為什么那樣做?現(xiàn)在學(xué)會(huì)了怎么做,最后呢?我具體的行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該怎么去做?

三,學(xué)到的新知,印象深刻的

把高效閱讀的方法通過一個(gè)買禮服的故事給我們講解了,通俗易懂,首先我們一定要目標(biāo)非常清晰,

1,目標(biāo)確定要到實(shí)體店買禮服

2,鎖定你要去的商場,交通公具,時(shí)間

3,直接到達(dá)目的,奔向主題,

4,確定自己的需求,挑選到適合自己的

《三遍閱讀法》

掃讀,快讀和精讀

一,掃讀:也就是瀏覽作者寫作的背景,重點(diǎn)在書皮上,(我看書的時(shí)候也是先看這些,但是正式看書的時(shí)候還是一字一句的看),

1,看書名也就是書的名字是什么主題?副標(biāo)題封面封底是不是自己想要的?(我選書的時(shí)候看書的時(shí)候基本上都是沖這一點(diǎn),而選擇的,感覺內(nèi)容就是自己需要的)

2,看目錄:如它像一條魚的骨架,也是整書內(nèi)容的框架,主要是講那幾個(gè)部分,核心是什么?大目錄與小目錄分別講了什么,關(guān)連性,你看此書的目的是什么?有那幾個(gè)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)(這個(gè)是之前不懂的,也沒關(guān)住過,只知道目錄介紹的好,此書值得買和看,但對(duì)書的框架核心不清楚,沒有目標(biāo),死讀書)

3,看序言:名人大腕強(qiáng)烈推薦的,作者自己寫的,基本上是重點(diǎn)核心介紹書的意義(我之前比較在意這一點(diǎn),同時(shí)也就出現(xiàn)敬畏心,導(dǎo)致想認(rèn)真讀,但今天學(xué)了后,就改掉老意識(shí),)

4,看標(biāo)題:大標(biāo)題與小標(biāo)題都非常重要,站2O%的核心內(nèi)容(樊登的一本書,讀懂一本書就是如此,我非常喜歡這個(gè)書皮上的內(nèi)容和顏色質(zhì)感,完成符合讀書的心里需求)

5,看開頭和結(jié)尾:對(duì)于書中的總結(jié)承上啟下,還有本章的重點(diǎn)內(nèi)容,做一個(gè)小小的總結(jié),(以前沒有這個(gè)概念,讀完也就讀完了,今天學(xué)習(xí)了之后,感覺最重要了,算是核心內(nèi)容,如樊登讀懂一本書,就是具備了這一點(diǎn))

以上呢,就是我的理解和學(xué)習(xí)到的,掃毒也就是預(yù)習(xí)符合自己的就讀,否則就放棄,就比如我出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)候,心理的變化也是如此,心想花了錢了,花了時(shí)間了,來到這地方去學(xué)習(xí),就想把老師教的東西全部都記下來,就開始認(rèn)真地記筆記,搞得特別緊張,根本都不能和老師產(chǎn)生互動(dòng),所以筆記記了很多,但是最終自己吸收的部分卻是少之又少,導(dǎo)致的是每一次都沒有太大的收獲和改變,會(huì)學(xué)習(xí)的人呢?就像老師說的是一樣的,哪怕你記住一個(gè)故事,一句話都可以,他們學(xué)以致用,學(xué)以致改,

第二遍:快讀

用一種引導(dǎo)手指法,引導(dǎo)著自己的眼球,這樣真的可以比之前的快速閱讀,從兩三個(gè)字慢慢延伸到更多的字,這樣的情況下就可以達(dá)到快速閱讀,讀完之后可以休息一下,再快讀一次,(今天嘗試了一下,感覺還真不錯(cuò),第一次學(xué)習(xí)這種方法,)

第三遍精讀

也就是你在看目錄的時(shí)候,你心里面已經(jīng)有自己的目標(biāo)了,有自己想要掌握的,然后標(biāo)好記號(hào)的,那這個(gè)時(shí)候呢?就可以針對(duì)性的去精讀,帶著目標(biāo)去讀。(這一點(diǎn),之前也沒有概念,看書的時(shí)候也沒有給自己定下目標(biāo),所以也就沒有確定那些是重點(diǎn),今天學(xué)習(xí)了,有這種意識(shí)了,下午的時(shí)候也嘗試了一下,這就叫刻意的去嘗試練習(xí),以前就是為了讀書而讀書)

作業(yè)

用三遍閱讀法,在一定的時(shí)間內(nèi)讀完一本書,書都不會(huì)讀你還想成功,并寫出自己的收獲記錄,讀書的時(shí)間

(此書目前沒有買回來,我看了一下王者速讀法,30分鐘按照老師教的方法,一點(diǎn)一點(diǎn)的對(duì)照,環(huán)境心態(tài)自我肯定,知道意思,但沒有完全這么做,我拿到這本書的時(shí)候已經(jīng)是七點(diǎn)多了,從掃描到快讀到精讀,我只看了標(biāo)題封面,后面,目錄,序言,印象最深刻的掃描是30分鐘讀透一本書,做了3個(gè)標(biāo)記,3個(gè)問題,)

第一好奇和疑問的心理,30分鐘看完一本書的方法,到底是什么?

第二怎樣可以改掉之前看書的錯(cuò)誤方法?

第三如何可以快速地做到書也看完核心內(nèi)容也能記住,

結(jié)果30分鐘太快了,看著看著就忘了是掃讀,快讀,精讀的意義,這個(gè)真的需要刻意的練習(xí),慢慢的訓(xùn)練自己的這種思維模式,

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容