? ? 故事發(fā)生在冬天，裁縫店里走進一位顧客。

顧客慢悠悠的把一卷布料放在桌上，對裁縫說：“我想做一件棉襖。請問師傅？什么時候能做好呢？

? ? 裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最快的裁縫?。?yīng)該一個星期就能做好。”

? ? 顧客答應(yīng)了。

? ? 顧客知道，裁縫是一個急性子，他很放心，然后就一步一步的離開了裁縫店。

? ? 這位顧客剛和裁縫商量完就收拾行李，準備出發(fā)旅行了，可是他忘記了提醒的裁縫說，他已經(jīng)走了。

? ? 還沒一個星期，這個急性子裁縫就已經(jīng)把把棉襖做好了?？墒撬麤]有找到顧客，然后他就不停的給顧客打電話。

? ? 可是呀，這個慢性子顧客。他也沒有通知到急性子裁縫，他就出國旅行了，搞到可憐的急性子裁縫，滿世界找。找慢性子顧客。

? ? 找呀，找找呀，從冬天找到了春天，裁縫還是沒有找到慢性子顧客。最后他放棄了，他說：他難道已經(jīng)回去了嗎？都已經(jīng)到春天了，于是，裁縫又回到了他之前的店?？墒穷櫩瓦€是沒有來。他只好等啊等等啊，等等，到了秋天，一個顧客終于走進了這家裁縫店。

? ? 到了秋天，它才等到。這是一個慢悠悠的顧客，走進了這家裁縫店，她整整花了三分鐘。才走到裁縫的面前，裁縫都等不及了，他就 沖到面前：你怎么才來呀，你難道不知道我，五天就做好了棉襖，這位顧客慢悠悠的想了一下，才說哦，不好意思，我忘了?？墒茄剑驗檫@個性子急的這一個裁縫——太急了！

? ? 棉襖的質(zhì)量不太好，在冬天穿這個這件棉襖。可冷了，在夏天穿這個棉襖可熱了。這位顧客嘆氣。我就不應(yīng)該找他做棉襖的。裁縫嘆氣的，我就不應(yīng)該接受這種顧客的。

? ? 這個故事告訴我們，做事情不能太急，也不能太慢，要按照輕重緩急的順序來做事情。

（根據(jù)統(tǒng)編教材三年級下冊教材改編）