身世不好,就想努力改變。
兒時(shí)心事總是埋在心里,知道母親的苦楚,極力裝作活潑高興地呵呵笑,盡自己所能幫母親多做一點(diǎn)農(nóng)活。回家先寫(xiě)作業(yè),帶好弟弟妹妹。母親做晚飯,我在一旁剁豬草,身高力氣大,輕活重活不在話(huà)下。同母親說(shuō)話(huà),抬頭看了母親一眼,左手食指被砍刀切了一條深深的口子。小小裂痕印在指腹上,現(xiàn)在成了那段時(shí)光的見(jiàn)證,歡喜憂(yōu)愁,輕觸而發(fā)。
一直以來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)異,同學(xué)眼里老師眼里的佼佼者,高考卻沒(méi)有取得好成績(jī),07年499分,三本以上,離二本差16分,選擇讀了專(zhuān)科,學(xué)費(fèi)便宜。上午一堂考完,去食堂吃飯,從百步梯摔下來(lái)。深深記得,那一整天雨,臺(tái)階濕漉漉,考生忙忙碌碌。摔倒后爬起來(lái),想起會(huì)不會(huì)被人嘲笑,望了一眼四周,撩了撩褲子,忽視疼痛,裝著若無(wú)其事走回宿舍??戳艘谎坌祝菍臃阑紫惹氨蛔约撼兜袅?,因?yàn)榉阑瑢右呀?jīng)四分五裂,成一塊塊碎屑粘在鞋底。想著自己語(yǔ)文發(fā)揮得好,心喜馬蹄疾,忘了不防滑的鞋子,栽了大跟頭。
下午考英語(yǔ),中午休息,同學(xué)見(jiàn)狀告訴了班主任和英語(yǔ)老師,班主任在其他考點(diǎn)。英語(yǔ)老師是帶隊(duì)老師,問(wèn)我哪里受傷沒(méi)有,我答沒(méi)有。其實(shí)腦袋確實(shí)有點(diǎn)懵糊糊(只是一直的心態(tài)是不想讓人擔(dān)心)。英語(yǔ)老師買(mǎi)了葡萄糖,水果,安慰我下午好好發(fā)揮。英語(yǔ)考完就知道,我崩了。
那一次語(yǔ)文全年級(jí)第一,但是接下來(lái)的考試真全栽了,最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)只考了93分,數(shù)學(xué),文綜都不理想。
(回首人生,展望未來(lái),總結(jié),成長(zhǎng))