9月10日，教師節(jié)

昨晚我媽和我說教師招聘的事，

大概意思就是希望我回去當(dāng)老師。

教師這條路，

是很多人都建議我去走的，

實(shí)習(xí)公司的老板也給了這樣的建議。

很感謝他對(duì)我的認(rèn)可和賞識(shí)，

雖然只做了他一個(gè)月的助理，

但是是我步入社會(huì)的第一課，教會(huì)我很多。

在我拒絕了畢業(yè)后回他公司繼續(xù)工作的邀請(qǐng)后，

他仍然不遺余力幫助我，給我方向，

甚是感激。

我不是不喜歡當(dāng)老師，

我喜歡那些可愛的孩子們，

即便有時(shí)候他們很皮。

師者，所以傳道授業(yè)解惑也，

教師是一個(gè)用生命影響生命的職業(yè)。

有時(shí)候我也會(huì)想，

像我這種連自己都看不清的人，

真的有能力去教育孩子們嗎？

深知教師會(huì)對(duì)學(xué)生有多大的影響，

所以不敢去冒險(xiǎn)。

在未來的某一天，

我會(huì)帶著我的教育理論，

走上教師的道路，

希望你們遇見的是足夠優(yōu)秀的我。

教師節(jié)快樂啊，人類靈魂的工程師們。