對(duì)改正錯(cuò)誤的六個(gè)步驟的理解。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)分享第206+23天。2018年3月27日星期二。

今天我在書上看到了一則案例,給大家分享了關(guān)于改正錯(cuò)誤的六個(gè)步驟。與其說(shuō)改正錯(cuò)誤不如說(shuō)怎樣從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。

第一,回歸規(guī)則的精神,而不是其字面意思。這句話的理解就是,我們?cè)诤秃⒆影l(fā)生矛盾的時(shí)候,我們要注意,我們堅(jiān)持要他們做的從最根本的是什么,而不是停留在表面現(xiàn)象。像我們讓孩子寫作業(yè)。其實(shí)最終的目的是讓他們學(xué)習(xí)好,將來(lái)有一個(gè)好的出路。將來(lái)有一個(gè)好的出路,而是這個(gè)規(guī)則的精神。而讓孩子寫作業(yè),則是字面意思。

第二,你愿意受到怎樣的對(duì)待,就要怎樣對(duì)待孩子——以理解、尊嚴(yán)和尊重的方式。有時(shí)候我們以各種口吻來(lái)批評(píng)孩子。如果那種口吻再降低幾個(gè)等級(jí)的話來(lái)批評(píng)我們,我感覺(jué)也受不了。對(duì)自己的孩子應(yīng)該多予理解尊重和愛(ài)。我們想要?jiǎng)e人怎么對(duì)待我們,就應(yīng)該以這種方式來(lái)對(duì)待自己的孩子。因?yàn)樗麄兪俏覀冏钪匾娜恕?/p>

第三,要告訴孩子,對(duì)你來(lái)說(shuō)什么是最重要的,以及為什么?感覺(jué)到這一步主要是讓孩子明白你對(duì)她的愛(ài)。孩子本身才是最重要的,一個(gè)和諧的家庭氛圍才是最重要的。

第四,搞清楚,對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō),什么是最重要的,以及為什么?通過(guò)這一步,能讓還能讓我們明白,孩子最在乎的是什么?孩子想要什么?也是我們接下來(lái)討論談話的重心。

第五,要愿意對(duì)規(guī)則破例。我們明白了規(guī)則的精神,規(guī)則只是一種形式。可以偶爾對(duì)規(guī)則進(jìn)行破例。只是偶爾。如果經(jīng)常的話,那就和放縱沒(méi)什么區(qū)別了。

第六,約一個(gè)時(shí)間制定一個(gè)能夠滿足所有涉及到的人的需要和愿望的計(jì)劃,而不是總是破例。這也是對(duì)第五的一個(gè)補(bǔ)充,破例是偶爾的。通過(guò)協(xié)商一個(gè)完美的計(jì)劃,這才是談話的重點(diǎn)。也是我們需要努力的方向。不過(guò)這次談話最終要解決這一類的問(wèn)題。讓孩子遇到這種事以后能自己解決。這才是讓孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的初衷。

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