1
綜藝節(jié)目《媽媽是超人3》中有一段讓我非常印象深刻。
黃圣依帶兒子安迪在商場(chǎng)的在投幣照相機(jī)器那里照相的時(shí)候，黃圣依想讓安迪與她合照，所以拽了安迪一下。
在黃圣依拽著安迪合照時(shí)，安迪對(duì)著鏡頭大聲喊著“啊啊啊啊，我的胳膊……”
黃圣依沒有理會(huì)安迪的話，而是面帶笑容的指著鏡頭，讓安迪看鏡頭，然后就繼續(xù)拽著安迪試圖與他繼續(xù)拍合照。
“不要拽我?！卑驳显邳S圣依將手從他胳膊上放下來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)有點(diǎn)不高興，在看到媽媽放下拽著自己的胳膊的手之后舉起剪刀手，擺著造型繼續(xù)興致高昂的拍照的時(shí)候，安迪又委屈又難過，于是，他開始鬧情緒了。
“快點(diǎn)呀快點(diǎn)呀。”
“我不拍，該你拍了?！?/p>
“為什么？”“你滿意嗎？”
“不滿意?！?/p>
“那我們?cè)倥囊淮螁?？?/p>
“不要！”
“為什么？”
安迪不再回答，難過的一個(gè)人躲了出去。
直到這個(gè)時(shí)候，黃圣依都還不知道自己的兒子為什么生氣，更加不知道該怎么去安撫他。
我們本該是極其親密的人，但是你忙著工作以至于顧不上參與我的生活，本該了解彼此的我們，卻是那么陌生。
2
其實(shí)，安迪在真正鬧情緒之前，是有給過黃圣依一些信號(hào)的。但是，由于黃圣依在安迪小的時(shí)候沒有跟他生活在一起，她對(duì)安迪的這些小信號(hào)不熟悉、不敏感，所以她沒能夠及時(shí)抓住這些小信號(hào)。
比如，在安迪大喊著“啊啊啊啊，我的胳膊……”的時(shí)候，他的沒說(shuō)出來(lái)的潛在語(yǔ)就是“媽媽，我的胳膊被你拽疼了，你快來(lái)關(guān)心我一下啊?！?/p>
其實(shí)這個(gè)時(shí)候，如果黃圣依停下來(lái)關(guān)心一下安迪，問一下他的胳膊怎么了，也許安迪就不會(huì)鬧情緒了。
再后面，安迪的“不要拽我”，實(shí)際上是想表達(dá)“先不要拍照了，媽媽你先來(lái)關(guān)心我一下吧”。
但是黃圣依不明白從小沒有跟父母生活在一起的孩子擁有著怎樣一顆敏感的心，也不知道不會(huì)表達(dá)自己情感的他們會(huì)用怎樣的語(yǔ)言來(lái)隱藏自己的情緒。于是，黃圣依又錯(cuò)失了安迪的小信號(hào)。
有時(shí)候，孩子鬧情緒，是因?yàn)樗X得你不夠關(guān)心他，不夠理解他，鬧情緒，只是為了吸引你的注意罷了。
3
黃圣依帶兒子安迪去育兒中心的時(shí)候，育兒專家金老師問黃圣依：“媽媽跟安迪的關(guān)系怎么樣？”
黃圣依回答說(shuō)：“我問他問題他不正面去回答?！?/p>
“那說(shuō)明他跟你關(guān)系沒建立好，一般我們孩子跟媽媽跟親密，媽媽坐在哪兒孩子就會(huì)坐在媽媽旁邊，很依戀，很安靜。但是他沒有，他，你在不在都無(wú)所謂。我沒猜錯(cuò)的話，你從小應(yīng)該沒跟他生活在一起吧？”
“小的時(shí)候沒有，但是近幾年還是生活在一起的。”
“小的時(shí)候是什么時(shí)候？”
“就是一到三歲。”
如今，在巨大的生活壓力下，總有一些媽媽們會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因而錯(cuò)失了孩子的童年。很多人都認(rèn)為，孩子小的時(shí)候什么不懂，父母沒陪在身邊也不會(huì)有什么影響，只要該上學(xué)的時(shí)候接到自己身邊去上學(xué)就好了。
但是，在看到《媽媽是超人3》中黃圣依與安迪相處的這些場(chǎng)景時(shí)，在聽到安迪在單獨(dú)的采訪中說(shuō)的話語(yǔ)時(shí)，我就替黃圣依感覺到傷心難過：
黃圣依在去超人聯(lián)盟大本營(yíng)之前問安迪“送我嗎？”，安迪直接轉(zhuǎn)過身去給了她一個(gè)背影。
黃圣依在超人媽媽聯(lián)盟的測(cè)試中，因?yàn)閷?duì)安迪的不了解而成功拿下倒數(shù)第二的分?jǐn)?shù)（鄧莎因與自己媽媽的教育理念不同而拿下最低分的成績(jī)）。
安迪從奶奶家回到自己家之后，黃圣依跟安迪說(shuō)“你看這里都是你喜歡吃的”，安迪一臉無(wú)辜地回答“哪里??？”。
黃圣依帶安迪逛商場(chǎng)時(shí)主動(dòng)去牽安迪的手卻被拒絕。
安迪在單獨(dú)接受采訪時(shí)說(shuō)“我不喜歡她（媽媽）陪我。”
這個(gè)時(shí)候的黃圣依，一定非常后悔自己在安迪0-3歲的時(shí)候沒有陪在他的身邊。
你以為孩子小，什么都不懂，分離對(duì)他們不會(huì)產(chǎn)生什么影響。但當(dāng)你真正錯(cuò)失孩子的童年之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟愕娜毕?，孩子?duì)你關(guān)閉了心門。
4
中國(guó)人民公安大學(xué)犯罪心理學(xué)教授李玫瑾在《青少年常見心理問題及對(duì)策》中說(shuō)：
孩子出生的出生年，再苦再累一定要自己撫養(yǎng)，如果你沒有這個(gè)條件，就不要要孩子。
你如果要把孩子生出來(lái)，交給別人撫養(yǎng)，比如說(shuō)剛一出生就忙于工作，把孩子送到奶奶家，送到姥姥家。你可以送，但是一定要等一歲半之后。如果在一歲半之前，一定自己帶，否則你就喪失了對(duì)他的心理上的控制。
也就說(shuō)這個(gè)孩子如果是奶奶帶的，等到他上學(xué)的時(shí)候回來(lái)，那么這個(gè)孩子只要心里難過，他一定第一個(gè)想見的就是奶奶，如果媽媽和奶奶發(fā)生沖突，這個(gè)孩子會(huì)從心里恨他媽。
父母只有在孩子來(lái)到這個(gè)世界的最初階段里親自撫養(yǎng)孩子，孩子的所有快樂才會(huì)和父母的聲音和相貌結(jié)合在一起，這樣，不管孩子以后會(huì)怎樣頑皮，他的心里都會(huì)有一個(gè)空間留給他的父母，這便是父母撫養(yǎng)孩子的心理資本。
每個(gè)人，在生命的早期都是相當(dāng)無(wú)助無(wú)能的，在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，父母的陪伴與撫養(yǎng)對(duì)于孩子而言就是雪中送炭。誰(shuí)不會(huì)打心底里親近和信任對(duì)自己雪中送炭的人呢？
所以，如果你不希望自己的孩子在懂事之后，遇到悲傷難過的事情的時(shí)候不對(duì)你關(guān)閉心門，能夠信任你并向你傾訴、求助，那么請(qǐng)您一定不要錯(cuò)失孩子的童年。
5
我的兒子今年剛剛一歲四個(gè)月，本來(lái)今年年后我是準(zhǔn)備重新找工作開始工作的，并且在三月份的時(shí)候我也成功的找到了一份工作。
在此之前，我從未與兒子分開過兩個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間。
剛?cè)ド习嗟臅r(shí)候，總是各種放心不下兒子。然后就會(huì)在各種閑暇的時(shí)間拿手機(jī)打開家里的視頻監(jiān)控，去看一看他玩兒的開心不開心，有沒有好好吃飯，有沒有好好睡覺，有沒有想媽媽。
離開孩子的時(shí)間里，總感覺孩子在每一天里都進(jìn)步的好快。明明白天只離開了十個(gè)小時(shí)左右，等到回來(lái)的時(shí)候，他就已經(jīng)又學(xué)會(huì)了好幾個(gè)新的詞匯。
看著他每天的變化，我在高興的同時(shí)，也開始變得焦慮起來(lái)。焦慮著每天在他清醒的時(shí)候，我只有半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間可以與他相處，而這么短的時(shí)間讓我無(wú)法跟上他成長(zhǎng)的步伐；焦慮著我會(huì)每天被他落下一段距離，直到最后漸行漸遠(yuǎn)，成為生活在一個(gè)家庭里面、有著血緣關(guān)系的陌生人。
一想到這種可能，我的心就開始痛到無(wú)法呼吸。我無(wú)法接受曾經(jīng)與我分享過心跳的人最終與我成為有著血緣關(guān)系的陌生人。
于是，在我重新回到職場(chǎng)生活兩周之后，我辭了職。之后我便開始在家用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各種寫作和聲音相關(guān)的課程，想要努力做一個(gè)自由職業(yè)者。
我知道前路必會(huì)諸多坎坷，但每當(dāng)看到那張小小的笑臉，想著能夠看到他一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的內(nèi)心就會(huì)擁有無(wú)比強(qiáng)大的力量。
親愛的孩子，我不想錯(cuò)失你的童年，我希望能夠與你分享你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣，我才能足夠了解你，我才能真正走進(jìn)你的心房；也只有這樣，我才能敏銳地抓住你給我的每一個(gè)小信號(hào)，在你需要安慰或者幫助時(shí)，給予你回應(yīng)，而不是無(wú)動(dòng)于衷，讓你覺得孤立無(wú)援。
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