首先，要說的一句話可能是感謝自己的正視自己的問題，畢竟這是3月的任務(wù)總結(jié)，最終要成為4月總結(jié)，這是多么可怕的一件事。拖延，拖延的問題又一次被很鄭重的特出來，之后我會(huì)系統(tǒng)的找出問題所在并針對(duì)其進(jìn)行合理的改進(jìn)方案。
話說兩頭，問題要面對(duì)，總結(jié)也要陳述。
說實(shí)話，對(duì)待這個(gè)結(jié)果還是相對(duì)滿意，即使并沒有達(dá)標(biāo)，但畢竟是一個(gè)開始。
先簡(jiǎn)單的介紹一下自我任務(wù)okr玩法，首先設(shè)定幾個(gè)想要做的目標(biāo)，例如我自己設(shè)定的5個(gè)分類分別是看書，寫作，溝通，英語(yǔ)學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然不能光設(shè)定大的分類而沒有側(cè)重方向及量化標(biāo)準(zhǔn)，幾個(gè)大的分類系數(shù)總和等于1，我設(shè)定的項(xiàng)目系數(shù)如表所示；接著對(duì)每個(gè)單項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行量化標(biāo)準(zhǔn)拆解，并分為3個(gè)級(jí)別，其實(shí)設(shè)定1個(gè)級(jí)別即可，3個(gè)級(jí)別是為了讓自己有打怪升級(jí)的感覺，難度越高越有心勁兒。針對(duì)3個(gè)級(jí)別，增加一個(gè)項(xiàng)目的加權(quán)數(shù)，分別為0.8，0.9，1.0。針對(duì)每個(gè)預(yù)定區(qū)間（2級(jí)標(biāo)準(zhǔn)到3級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)區(qū)間）和自己沉淀時(shí)間進(jìn)行選擇加權(quán)基數(shù)，例如我3月運(yùn)動(dòng)時(shí)間為27.1而第三級(jí)別的標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)為30，而單項(xiàng)分?jǐn)?shù)即0.8*（27.1/30）=0.72，同理可推其他幾個(gè)分類的得分，并針對(duì)每個(gè)分類的得分與分類系數(shù)進(jìn)行加權(quán)之和即最終得分。另外，級(jí)別的引入需特別注意，如果某一分類系數(shù)或某幾分類系數(shù)之和大于0.5，其涵單項(xiàng)沉淀時(shí)間量判斷落于同一級(jí)別，當(dāng)前級(jí)別即為最終總級(jí)別。
話說描述一個(gè)玩法的難度真是不言而喻，再來陳述下三月“可圈可點(diǎn)”的總結(jié)吧。
3月總的來說達(dá)到心理預(yù)期，畢竟是自律的第一個(gè)月，設(shè)定的重點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)，從最終效果及設(shè)定時(shí)間都相對(duì)良好，之前的體重一直維持在170多，通過這段時(shí)間的努力現(xiàn)在保持在165，當(dāng)然這里不能不說私教的重要作用。其次，溝通一直是我相對(duì)看重的，畢竟幾年前自己還是孤芳自賞的臭屌絲，但今年主要想降低無效社交，轉(zhuǎn)化成自我沉淀，提升社交效率，但是感情通無并不是意味的功利，慢慢感受且總結(jié)吧，所以數(shù)據(jù)表現(xiàn)較低也可以接受的。而其他幾項(xiàng)作為非本月的重點(diǎn)表現(xiàn)的相當(dāng)慘淡，或多或少有自己在三月下半期神游有關(guān)，精神狀態(tài)及工作學(xué)習(xí)效率都較低。此表中無法看到細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)往往能表現(xiàn)出較為明顯的原因，例如，我3月的第三周什么都沒有沉淀，說明往往表現(xiàn)不好是出現(xiàn)在一段時(shí)間內(nèi)。
回顧了下自己3月使用這種玩法，深刻體會(huì)到幾個(gè)阻礙實(shí)施的問題，第一就是對(duì)于時(shí)間的記錄，應(yīng)該算是最難的，往往都是過去幾天后進(jìn)行回憶，有記錄時(shí)間會(huì)記得多些少些，之后需要逐步改進(jìn)；第二應(yīng)該是總結(jié)的拖延，目前已經(jīng)是4月份的第三周的末端，再過一周4月總結(jié)就要出爐，這著實(shí)讓自己尷尬。
當(dāng)然，簡(jiǎn)單的展望下4月的尾吧，主要側(cè)重是健身／文字，以及提升時(shí)間管理效率。并希望本月可以把指標(biāo)做到0.5。
簡(jiǎn)單的陳述了下自己的okr，并回顧了3月展望下4月，希望跟更多的人交流關(guān)于自律的故事，此外，本人正在寫一遍關(guān)于人工智能的文章，敬請(qǐng)指出問題。
。例如，我設(shè)定的3個(gè)級(jí)別并針對(duì)每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)級(jí)別進(jìn)行量化加權(quán)，分別是0.8，0.9和1.0，影響單項(xiàng)評(píng)價(jià)，幾個(gè)大分類的加權(quán)分總和即是最終得分；另外根據(jù)我所積累的時(shí)間，選擇不同級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加權(quán)
當(dāng)然，如果每個(gè)大分類下還有其他的分類，可以歸入同一種方法進(jìn)行處理組集
