2020-05-24 合理的期望

【目標(biāo)回顧】:

?? 副科教學(xué)計(jì)劃? ?完成

?? 閱讀? ? ? ? ? ? ? ? ? 完成

?? 批改練習(xí)冊? ? ? ?完成

?? 閱讀? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 完成

【感人/積極的事】:

1.早早起床洗衣服、刷鞋子、掃地,開始回歸正常生活。

2.感謝阿政幫忙買好吃的,其飛幫忙帶快遞。

3. 和媽媽視頻,家里的黃瓜和小鴨子都長大了。

【三步曲練習(xí)】:

連續(xù)幾天的情緒低落內(nèi)心會(huì)很不舒服,想要責(zé)備自己對情緒的管理能力。

(1)準(zhǔn)許為人:總有一些事情需要慢慢接受、消化。

尊重事實(shí):自己會(huì)消極逃避一些事情,時(shí)間用得過久。

(2)積極的方面:有足夠的時(shí)間思考自己的真實(shí)想法。

(3)轉(zhuǎn)換角度:一年以后沒有影響。

成人思維:如果有方法就補(bǔ)救,如果沒有就放手。不評判,不后悔就好。

【情感記錄】:

大掃除加清潔整理的感覺很舒服,桌子不再是亂糟糟的一攤,東西也不會(huì)到處都是。整理不是重點(diǎn),保持才最重要,晚上就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把桌子弄得有些亂了。

下午看到其他班級(jí)有文具、有飲料,覺得別的小朋友有的,我們也要有(真是一個(gè)眼皮淺的老師,哈哈)朋友圈的伙伴真的很好,零食、飲料錢都有了,開心。希望小天使班的學(xué)生第一次兒童節(jié)難忘有意義又有趣。

不能不相信,也不能抱有不切實(shí)際的期待。晚上自己嘗試了石頭畫才知道這個(gè)有多難,本來想著簡單的畫班級(jí)小屁孩可以的,現(xiàn)在看來還是不為難他們,也不為難美術(shù)老師了。

【讀書記錄】:《正面管教魔法書:0-12歲》

當(dāng)孩子在認(rèn)真做著某件事情的時(shí)候,不要因?yàn)橐恍┦虑榇驍嗨?。如果全家都能注意不要隨意打擾別人,也懂得被別人打擾是件很不愉快的事,那么你希望不被打擾就更容易成功。

當(dāng)孩子在認(rèn)真做某件事的時(shí)候,正是對他專注力的培養(yǎng)。很多時(shí)候大人會(huì)隨意打斷孩子正在做的事情,讓他們?nèi)プ隽硗庖患?,孩子?huì)知道原來別人在做事可以去打擾, 此外也不利于孩子專注力的培養(yǎng)。

在教室里也是如此,老師學(xué)會(huì)了耐心等待、學(xué)會(huì)了尊重,同樣是給孩子樹立榜樣。

【運(yùn)動(dòng)記錄】:

?散步10分鐘

【經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)】:

01 要相信過來人的經(jīng)驗(yàn),如夢真說石頭畫很難

02 知道并做到,做到并保持

0524行動(dòng)計(jì)劃

?? 上課&練習(xí)冊&講加課

?? 閱讀&關(guān)鍵詞? ? ? ??

?? 廣播站開業(yè)

?? 閱讀? ? ? ? ? ? ?

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