班班有讀第九期高段《黑木頭》7--9天

親子共讀

大家好,我叫劉瑞涵,來自新疆庫(kù)爾勒市第一小學(xué)四年級(jí)。

我的家庭是一個(gè)伴著濃濃書香的快樂之家,我們?nèi)胰顺缟锌鞓纷x書。我們的讀書口號(hào)是:在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長(zhǎng)!

黑木頭的隱身術(shù)

從第一次見到黑木頭已經(jīng)整一年了,童也成為了嵐山小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生。上課時(shí)的童童不用心,馬老師答應(yīng)他下課讓他去找黑木頭。但是他們找了很多地方都沒有找到黑木頭。放學(xué)后,童童和葛笑笑終于在學(xué)校圍墻后的蘆葦草叢中找到了黑木頭,原來不是黑木頭有隱身術(shù),學(xué)校后面的鐵門縫隙、圍墻上的洞黑木頭都可以進(jìn)出自由。令童童感到慶幸的是,擔(dān)心黑木頭的又多了一個(gè)叫葛笑笑的小姑娘。

外婆初見黑木頭

每天晚上,童童都要給外婆打個(gè)電話才去入睡。外婆的心情非常好,夸贊媽媽把童童教育得孝順懂事,外婆也不是問些黑木頭的事情。這天晚上,外婆和媽媽一起去學(xué)校給黑木頭送吃的。令人驚奇的是,黑木頭對(duì)于外婆的撫摸竟然不躲避。可能外婆讓黑木頭想起自己離世的老主人。

第七天閱讀

根據(jù)導(dǎo)師團(tuán)提供的導(dǎo)讀清單任務(wù),認(rèn)真完成當(dāng)天的閱讀。


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黑木頭面臨死亡

一個(gè)多星期了,黑木頭都沒有再出現(xiàn)。當(dāng)他再次出現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)病入膏肓,媽媽把黑木頭送到白醫(yī)生的診所里。診所的老板娘不同意救治黑木頭,白醫(yī)生真要自費(fèi)救治。所有的人都懇求白醫(yī)生救治黑木頭,連平時(shí)不招人喜歡的迪士尼媽媽,也捐錢求文黑木頭。

起死回生

黑木頭的生命讓所有人都牽掛,令人慶幸的是,黑木頭活了過來,并且不需要做手術(shù),是它頑強(qiáng)的生命力救助了自己。童童一家三代人,把黑木頭當(dāng)成了自己家的人員。善良的一家三代人,把自己的愛和溫暖,都無私給予黑木頭這只流浪狗。

第八天閱讀

按照導(dǎo)讀清單任務(wù),認(rèn)真完成當(dāng)天的閱讀。

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黑木頭開啟新生活

三天后,黑木頭完全恢復(fù),他這次心甘情愿地被媽媽套上項(xiàng)圈帶回家。來到童童家的黑木頭膽怯、認(rèn)生,與活潑好動(dòng)的米尼形成強(qiáng)烈地對(duì)比。它安靜地吃飯,非常有教養(yǎng),它靜靜地呆在籠子里,還不適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。它非常膽小,不敢接受葛笑笑的餅干。但是,黑木頭可以感受到童童一家人對(duì)它的愛,在它為狗的一生,它再次感受到了人類的善意,并且愿意接受這些善意的信息。

第九天閱讀

按照閱讀清單,認(rèn)真完成當(dāng)天的閱讀任務(wù)。

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