分享的時(shí)間先后——論人品

最近參加兒童時(shí)間管理課程,課程內(nèi)容超級(jí)棒。以游戲化這種符合孩子生長(zhǎng)需求并且十分落地的行動(dòng)步驟,告知父母如何引導(dǎo)孩子行程好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓帶娃不再那么頭疼。

自然而然,我就經(jīng)常在朋友圈分享這個(gè)課程。然后前天老師又很慷慨的把搞定孩子作業(yè)的課程限時(shí)免費(fèi)1元即可聽(tīng)。所以發(fā)給好多人。其中包含之前一起上課的老師,這位老師是我通過(guò)一起上課的小伙伴認(rèn)識(shí)的,這位小伙伴和老師認(rèn)識(shí)了有8年了,關(guān)系應(yīng)該不錯(cuò)的樣子。當(dāng)我把課程分享給這個(gè)老師的時(shí)候,她說(shuō)我應(yīng)該讓那位小伙伴推給她。我有點(diǎn)懵。后來(lái)讓我電話她,說(shuō)送我個(gè)禮物。當(dāng)時(shí)比較懵,但是還是電話過(guò)去了。接通電話說(shuō),這個(gè)問(wèn)題不知道你能不能get到,但是我先說(shuō)給你聽(tīng)。就是你有這個(gè)好課程,你想分享給我,但是因?yàn)槟闶峭ㄟ^(guò)a認(rèn)識(shí)的我,我是先認(rèn)識(shí)的a,在認(rèn)識(shí)的你。你如果想推課程給我,你應(yīng)該給我說(shuō),有一個(gè)好東西,讓我去穩(wěn)問(wèn)a,再一個(gè),她家2個(gè)娃,肯定她覺(jué)得好用,你認(rèn)為她推薦給我沒(méi)?其實(shí)她已經(jīng)推薦給我了。這種時(shí)間先后問(wèn)題,你get到?jīng)]?就是你這么發(fā)我,有種越級(jí),會(huì)很傷害關(guān)系。如果她看見(jiàn)我掃你的碼,她會(huì)有想法沒(méi)?對(duì)我對(duì)你都會(huì)有想法。之前我也不知道這個(gè)事情,做了很多這種事,傷了很多關(guān)系。所以現(xiàn)在送給你。

聽(tīng)完有猛然大悟之感,的確。這就是一種傷害關(guān)系的事,你會(huì)不會(huì)做人,別人信不信任你,你會(huì)不會(huì)辦事,就是在一件件具體的事中看出。幸好被人提醒。

越過(guò)時(shí)間先后,去爭(zhēng)奪別人先認(rèn)識(shí)的朋友,是一種自私帶點(diǎn)張牙舞爪的行為。不侵犯別人的東西是一種對(duì)他人的尊重,也是自己應(yīng)有的一種品質(zhì),不能因?yàn)橐恍┬〉臇|西就無(wú)所不用其極,讓人厭惡,讓自己低品。

記錄于20180728 8點(diǎn)

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